“很好，男子漢大丈夫，敢做就要敢認。做錯事不怕，怕的是不敢承擔錯誤。”夢柏問掃視三人一眼，沉聲道：“現在，你們給我向他道歉，聲音要響亮，咬字要清楚，明白？”
“明白。”三人朗聲應答，又同時看向台上少年，咬緊牙關，緊握雙拳，齊躬身喊道：“這位同學，對不起了。”
“嗬，有點意思。”台上少年嗤笑一聲，背起雙手，打量著夢柏問。
眾學生一見這少年，毫無任何禮數的漠然處之，絲毫沒有將方石三人的抱歉放在眼裏，更是群情激憤起來。
不少知曉的更多的人，紛紛為方石三人喊起了冤。
“夢柏老師，方石三人挑釁那個混……那個人，是他們的不對，可您是不知道，他們三人挑釁他，也是有原因的。”
“就是啊！夢柏老師。要不是那人昨天百般欺辱我行教院的學生，還屢次調戲女同學，他們三人也絕不會挑釁於他。”
“學生敢以人格擔保，方石同學是一與人為善，樂於助人，爽朗仗義的人，絕不是那種無事生非，無理取鬧的人。”
“對呀，學生也敢為杜明同學擔保。”
“學生敢為特木勒同學……”
“夠了！安靜！”夢柏問朗聲一喝，壓下眾人的喧雜，平淡地掃視眾人一眼，道：“我記得我告訴過你們，謹言慎行的道理。”
“控製不住自己的情緒，由著性子胡來。在行教院，無可厚非，你們都是學生，本就是來學習的，我們作為你們的老師，可以原諒你們。”
“可到了外麵，像今天這樣的委屈、悲憤，會少嗎？在這樣一個弱肉強食，強者為尊的時代裏，太過天真，毫無思量，你們就是在找死！”
“可是……”還有學生張大嘴，高舉著手想要說什麼，卻被夢柏問一指，硬生生給壓了回去。
“你們覺得不公平，對嗎？”夢柏問放下手，見眾人皆是沉默不語，深埋著頭，雙拳都握得緊緊，哼了一聲，朗聲道：“怎麼，認都不敢認了？”
“對，不公平！”眾人齊抬頭，一雙雙的眼睛裏，滿是憤懣的淚水。
“這就對了，不公平就是不公平。扯再多的犢子，都***是不公平。”夢柏問瞧著眾學生錯愕的眼神，說道：“可你們有本事反抗這不公平的待遇嗎？有嗎？”
“尊師重道，這在行教院，是你們絕不可違背的條例，所以我現在怎麼說你們，怎麼逼著你們，你們都得認，都得順。”
“但是呢？但是現在我要給你們一個假如。”
夢柏問伸手一指，直指向練武場上的少年，道：“假如，你們打贏了他，現在，他敢對你們冷嘲熱諷嗎？他敢這般驕傲，這般目無餘子嗎？”
“假如，你們打贏了他，現在，我需要讓你們覺得憤懣不平，覺得委屈不甘嗎？這一切，歸根結蒂，是你們自己沒本事，找不回場子，犯了錯，還死不承認。”
眾學生聞言，皆是無顏以對，又一次深埋下頭，羞愧不已。
“有三個錯誤，我必須得給你們講清楚。”夢柏問稍微緩了一口氣，道：“一錯在，他人侮辱行教院，你們不該當其麵，惡言相向，丟了素養。”
“二錯在，他人實力強悍，敵對不過時，你們不該當其麵，同室操戈，徒讓人看了笑話。”
“三錯在，他人犯錯，自由他人之師教育，你們不該當其麵，質疑問難於我，白讓人找了借口，護了犢子。”
言訖，夢柏問長歎一聲，看向另一邊，說道：“您也看夠了，可以出來了？”
眾學生一愣，抬起頭來，順著夢柏問的目光看了過去。
“哈哈……”隻見一鶴發鬆姿的老者，杵著拐杖，從人群中緩緩走了出來，一邊大笑著，一邊打量著夢柏問，點頭行禮道：“老朽查（zha，一聲）朗，第一院師教先生，見過了。”