平靜的雒水邊，一個小村莊寧靜而安詳。這個小村莊不知存在了多少年。更沒人留意，十年前這個小村莊裏忽然出現的一戶人家。
這戶人家裏隻有一個老頭和一個小女孩，老頭叫何伯，沒人知道他的名字，隻知道他姓何，於是何伯，何伯的就叫開了。
小女孩叫雒，是老頭的孫女，而女孩的父母，卻無人知曉。每當有人問起，小女孩便瞪著一雙水靈靈的大眼睛搖著頭。而老頭，卻會很巧妙的岔開。
江邊的人每日忙於生計，也沒有誰去尋根問底。日子便如此一年又一年的過去了。
老頭很有錢，每日不見他捕魚，錢卻似乎花不盡，人們說老頭的兒子在外麵不知做什麼勾當，才這麼有錢。定是老頭的兒子在外麵犯了事，老頭才帶孫女到這個偏遠的小山村的。對此，老頭隻是笑而不答。而小女孩卻瞪著眼睛和村裏人理論。人們也隻是一笑了之。
小女孩八歲那年，被老頭送進了一間學堂。
學堂裏，先生教的是《道德經》。先生也不說什麼，隻是讓學生們背，大家都在哇哇的背書，雒也跟著背，雒背的很認真，但是怎麼也背不下來一段。眼看一個早上就過去了，雒連一頁也沒背下來。
倒是同學的雲，一個早上就背了五、六頁了。
這令雒備受打擊，不過沒人要求雒將書背完，雒也無所謂。
在學堂裏，小女孩很認真，不過她對所有的文章都不感興趣。隻有一本破舊的不知何年何月的書，小女孩最是喜歡，這是教書先生許多藏書的一本。先生也不知從哪兒得來的了。先生很喜歡雒，見雒喜歡這本書，就將書送給了雒。
得到書之後，雒更高興了，每日都拿著破書來念。破書沒有名字，小女孩也讀不懂，隻是愛念：
“其形也，翩若驚鴻，宛若遊龍……”
書中還有一幅畫，畫中畫了一個女人，長的像書中形容的一樣漂亮。小女孩看著像自己，先生也覺得像。小女孩才不管像不像呢，隻要她喜歡就行了。
“雒——”
小女孩一聽，就知道是何伯在叫她，連忙拿著書跑回了家。
雒把書拿給爺爺看，誰知何伯看了十分生氣，禁止雒看這本書，並且叫雒把書還給先生。
雒從來沒有見過爺爺生氣，心中十分害怕，但她更喜歡這本書。不想把書還給先生。雒又不敢違背爺爺的話，想了半天，拿起書跑了出去。雒把書給了自己在私塾中最好的朋友——雲。雲比雒大兩歲，是個很可愛的小男孩。雲答應雒，要幫雒好好保管這本書。
“你可不能說話不算話啊!”雒不放心的說。
“咱倆拉勾!”邊說，雲一邊伸出了小手。
“拉勾，上吊，一百年，不許變。”
兩個小孩子就這樣許下了承諾，隻是不知這個承諾能留到什麼時候。
沒了書，但這並不影響雒來背它——
“其形也，翩若驚鴻，宛若遊龍……”
雒一邊走，一邊興衝衝的背著，雲也跟在雒的身邊，靜靜的聽雒背書，也不去打斷她。不過細心的雒還是沒有把雲給忽略掉，轉頭和雲有一搭沒一搭的說著。兩人慢悠悠的走著，不知不覺間就走到了河邊。
河邊，漁夫們還在辛勤的捕魚。
望著網中不斷往外掙紮著的魚，雒心裏總不是滋味，雒想去把魚都給放了，不過大家一定都不會答應的，因為人們都是以捕魚為生的，如果把魚都給放了，人們就沒法維持生計了。
雒無奈，也隻好默默的走開了。
“雲，我想先回家了，你也先回去吧。”雒擠出一絲笑容，對雲說道。
“妳先走，我看著你走。”雲笑著對雒說。
雒心中不高興，也就沒有推辭，先離開了。
看著雒的背影已經看不見了，雲才轉頭離開。
到了家門口，雒又變成了一臉的沮喪樣子，慢慢推開了門。
何伯正從廚房裏端出一碗湯，見到雒回來，笑著對雒說：“來嚐嚐，隔壁趙叔才捉到一條紅鯉魚，送來給你吃。”
怎麼又是魚，雒心中不樂意，也沒有在何伯麵前表現出來，隻是淡淡的說道：“我不想吃。”
“怎麼，還在為那本書生氣呢？”何伯笑著問道。
“不是。”
“行了，還不是，要不怎麼這麼不高興？雒可是很少有不高興的時候哦。”
“真不是。”雒大聲的說。
“行，真不是就真不是，那怎麼不高興？要不，去我的書房裏看看？”
何伯有一間書房，裏麵的擺設很簡單，隻有一個書架。何伯允許雒隨時進他的書房，但是從不在書架上給雒拿一本書，讓雒自己拿。但雒隻能夠的到地三層的書，而且前三層的書跟先生教的一樣，沒什麼特殊的，所以雒漸漸的對這些書也失去了興趣。