宿舍老大說：老鵝，人家校花有暗戀你的權利，知道嗎？無論是從憲法還是刑法以及叢林法則的角度。
老鵝看著窗外說：就我這小暴脾氣，她要是再糾纏我，就抽丫挺的。
從此以後，老鵝就像蒼蠅似的跟著校花，故意製造了很多偶然的相逢。在教室的拐角，老鵝像紳士似的對校花點頭致意，說一句“這麼巧”，然後兩人就擦肩而過了。在學校餐廳，校花東張西望找座位，老鵝會突然冒出來向校花打招呼，“嗨”，老鵝微笑，牙齒上還掛著一小片熱帶叢林——他剛吃完韭菜包子。
輔導員糾察校風問題，懷疑校花做過流產，再三逼問，校花忍無可忍，和輔導員大吵了起來。老鵝仿佛從天而降，他向輔導員證實，校花還是處女。輔導員讓老鵝滾一邊去，老鵝怒火萬丈，推搡了輔導員一下。因為此事，老鵝記大過，差點被學校開除，也是從那時起，老鵝考試總得五十九分，掛了幾科，輔導員動不動就扣他的分。老鵝忍辱負重，就此消沉下去。
過了一段時間，輔導員搭乘公交車時，胯下的衛生巾突然著火。輔導員以為是別人用打火機點燃的，當場和身邊的一位乘客扭打起來。
幾天後，輔導員在學校廁所被炸死。
特案組在校園中進行了走訪，這名輔導員口碑不佳，不少學生都對她頗有微詞，她輔導的學生不止一位說她很變態。輔導員業餘時間做一種疑似傳銷的產品，強行向男生推銷保健品，向女生推銷護膚品，還向學生做過濃縮洗潔精的實驗，以此來證明她銷售的產品多麼優秀。這些經常做爆炸實驗的學生對這種小把戲嗤之以鼻，有膽大的學生會當場提出疑問：老師，我們就是洗洗衣服、刷刷飯盒，用那麼貴的東西幹嗎？洗潔精就要三十八元。
老師，還有您推銷的那個做飯的鍋，賣六千多元，這天價鍋我幫您計算了下成本，隻需要幾百元。用了您這鍋，我死去的爺爺能活過來嗎，或者，您這鍋，能接收衛星節目？
輔導員很氣憤，滔滔不絕地向質疑的學生進行了反駁。後來，一名質疑的學生因曠課被請家長，另一名學生因裸睡被輔導員扣分。
老鵝學的是彈藥工程與爆炸技術，死者女教師是這個專業學生的輔導員。警方勘驗證實，爆炸物隱藏在死者的衛生巾中，老鵝又有帶衛生巾的怪癖，曾與死者發生過矛盾糾紛，種種疑點使得老鵝被列為第一嫌疑人。
老鵝在審訊中辯稱自己有苦難言，使用衛生巾其實是因為自己患有痔瘡，常常流血。老鵝認為，痔瘡是件丟人的事，帶衛生巾這件事被同學偶然發現，他索性公開，宣稱這是一種行為藝術。
梁教授：為什麼燒掉衛生巾？
老鵝：上麵有血，我怕同學笑話我，悄悄燒掉。
包斬：為什麼用望遠鏡偷看我們，我們還調查到你偷看過女生洗澡換衣服。
老鵝：好奇，想看你們怎麼辦案，我可沒偷看過女生寢室。
蘇眉：你和校花是什麼關係？
老鵝：她是我女朋友啊，學校裏都知道。
蘇眉：校花說你曾經多次表示，願意為了她而殺人，你還在她宿舍樓下表演過武術。
老鵝呆呆地想了一會兒，突然倒地全身抽搐起來，翻著白眼，手指呈雞爪狀，渾身哆嗦。蘇眉嚇了一跳，梁教授笑而不語。包斬走上前，他並沒有做一些急救措施，而是用兩手抓撓老鵝的腋窩和肋部，老鵝癢得受不了，求饒道：我不裝了，別胳肢我了。
畫龍鼓掌說道：演得太好了，你怎麼不去學表演專業呢？
梁教授笑著問：為什麼裝瘋賣傻？
老鵝可憐巴巴地哀求道：警察叔叔，我什麼都沒幹，求你們了，給學校說幾句好聽的話吧，要不，他們會開除我的，我的前途全完了。我上有六十歲老母，下有個90後的妹妹，你們抓錯人了，又沒啥證據，放我回去吧，求你們了，千萬別拘留我，我害怕……特案組沒收了老鵝的望遠鏡，審訊結束後當場釋放。老鵝雖然和死者有過矛盾，具備報複行凶的殺人動機，但目前的證據並不能證實他就是凶手。特案組決定欲擒故縱，暗中監視，故意放了老鵝，讓他放鬆戒備，露出更多的馬腳。