“聽了吳承那理所當然的回答，校長似乎又感覺到頭痛似的揉了揉眉頭。
“好吧，這算你有理，那麼今天為什麼又上後山了，老師應該有講過禁止上山了吧。”
吳承挺起胸膛，堂堂正正的說道：
“因為之前沒有找到朱液果，沒有體會到一瀉千裏的快感，於是今天再次上山尋找朱液果，順便試驗成為武者後的能力。”
連試驗武者的能力都隻是順便嗎？你還真的是m嗎！
校長不由得暗地吐槽道，想起發現吳承時他捧著朱液果時那副喜不自勝的樣子，有點相信了吳承是m的說法。
（我們學校還真是出了一個“變.態”的學生啊，在各種意義上都很“變.態”……）
校長頭痛的想到。
“校長，還有什麼事嗎？沒有的話我可以回去了吧。”
看到校長的樣子，吳承知道自己成功糊弄過去了，於是心中大定，起身提出想回家的意願。
“哦，你先等一下，還有事呢。”
不料校長如此說道。
吳承的心咯噔了一下，難道被校長發現了我在糊弄他？
“校長還有什麼事嗎？”
吳承沒有讓自己的動搖顯露出來，裝出一副天真無知的樣子問道。
“其實是關於你的學業問題……”
校長如是說道。
“學業？我的成績一直都還好吧，不遲到也不曠課，有什麼問題嗎？”
吳承不明所以的問道。
“你如此已經晉級武者，再加上你的成績，完全可以直接畢業了吧，不過我看出你的意向似乎是還打算留在這裏正常畢業？”
“是啊，難道不可以嗎？”
吳承歪了歪頭，反正他“貧困生”的身份學費全免，剩下的時間不讀白不讀。
看見他的樣子，校長歎了口氣。
“你繼續留在學校是打算學什麼啊？既然你已經成為武者，而且你的知識基礎也很踏實，說實話現在學校裏已經沒有什麼東西可教你的了，你還打算繼續留在這裏浪費你的時間嗎？”
“沒有東西可教？不會吧，我雖然是武者了，但可什麼武技功法都不會啊。”
“武技功法可不是街上的大白菜，想有就有，想要武技功法要麼拜入某個門派，要麼去修煉者機構完成任務獲得或者花錢買，教師們的武技功法都是這麼來的，門派功法不用說了，肯定禁止外傳，而從機構獲得的武技功法也禁止傳授給第二人，當然你如果肯花錢買下武技功法的所有權那你就可以隨意傳授了，當然，如果是你自創的功法就沒有什麼限製了。”
校長仔細的解釋道。
“修煉者機構？”
吳承疑惑道。
“那是世界上最強大的組織，裏麵強者眾多，專門為廣大修煉者提供各種服務幫助，當然，是要收費的。”
“哦~好奇問一下，至少需要多少才能買下一部武技功法的所有錢？”
吳承舉手發問道。
“記得最差的一部功法也要一千萬。”
校長想了一下回答道。
“這麼貴！”
吳承吃驚道。
“知識無價嘛。”
校長理所當然的說道。
“人們就那麼聽話？沒有誰私下偷偷傳授？”
吳承奇怪的問道。
“拿到功法的時候會讓你簽協議的，協議是具有符文力量，你一違反規定機構那邊立馬就知道。”