從規則中找到了兩個要點，塗化拉著王博宇進入右前方的迷宮入口，而那兩個女生去了右後方的入口，男生去了左後方，孫維則迅速進入了他們身後的迷宮。
倒計時已經開始，王博宇顯然有點緊張，除了第一次抱塗化大腿通關了y小姐的冰上舞這個主線關卡之後，他再也沒有見識過別的任務了，而且他從來沒有獨自完成過任何任務。
可眼前這個主線任務顯然是要挑戰者獨自進行的，並且按照規則，各個挑戰者之間還存在競爭關係。
很快，兩人就在迷宮中遇到分叉路。塗化選擇了左邊的路口，對王博宇道：“我估計這個關卡裏遇到的都是數學題，你數學成績不是挺好的嗎？所以不用緊張，相比其他刁鑽古怪的關卡來說，這個主線任務是很容易的。”
王博宇點點頭，與塗化分別。看起來塗化好像胸有成竹的給好基友打氣，但其實他非常清楚，如果這個關卡需要大量作答數學題目的話，他的勝率是最低的。
這六個人裏，估計沒有誰像他一樣數學不及格。
塗化歎了口氣，拐過兩道彎之後，遇到了第一個需要做題的分叉路。在他麵前的兩道書架上分別都有出口，但出口處被設置了阻攔，他必須答題才能打開出口。
係統屏幕跳了出來，果然如他所料，屏幕上顯示的是一道數學選擇題，雖然隻有兩個選項，但在塗化看來，這道題目依然是有難度的。
他皺著眉思考了好久，選擇了第二個答案。在他按下確認鍵之後，係統迅速做出判斷，給他打了個紅叉。
塗化愣了一下，的確沒想到自己運氣這麼差，第一道題就栽了，而且係統根本不給他更正的機會，在作出判決之後題目就消失了，取而代之的是幾個大字：【積分：0】
緊接著左側的出口禁製解除，通道可以通行了。
可明明知道自己剛剛那題答錯了，這個開啟的出口並不是正確的通道，塗化也毫無辦法，隻能硬著頭皮走過去。因為旁邊那個正確的通道始終封閉著。
首戰失敗的塗化強迫自己冷靜下來，雖然這個關卡對於數學不及格的他並不友好，但還是有通關的可能性的。
如果答錯了題目就無法通向出口的話，這個迷宮就沒有存在的必要了。不用讓挑戰者答那麼多題，隻要一題答錯，直接淘汰就是了。而他答錯了題，還可以繼續走下去，就證明題目的對錯並不是對挑戰者的最終審判，他最多隻是比答對的人多走幾道彎路而已。
想通了這一點，塗化就放鬆了，經過了幾個任務關卡的磨練，他已經大致了解了蘇格池設計這個遊戲的套路。他絕不會讓學生因為一道題目的失誤或者一次考試的失敗而失去通向終點的機會，在他的世界裏，總會有另一條路可以選擇。
就像他創造這個《數學大闖關》一樣，他不想讓學生們隻擁有高考這一次機會，所以他另辟蹊徑，打開枷鎖，給了那些擁有獨特才華的人另一條路。
他們在選擇闖關之後，就被傳送到了這個地方。係統沒有給出任何提示，目前知道的信息隻有一個：就是在這裏找到正確的函數。
怎麼找，具體在哪裏找，到底要找哪個函數，他們一概不知。在這個一眼望不到邊際的地方，根本毫無方向。
孫維抱著胳膊，皺眉道：“這個任務並沒有具體要求，隻說讓我們找到正確的函數。我們首先應該確認的是這個函數會以什麼形式出現。”
王博宇突然興奮：“會是那種尋寶遊戲嗎？我們要找的函數其實是某種寶藏，藏在地下等待挖掘……”
唐博抿起唇：“我倒覺得有可能是我們在這裏遇到某個事件，然後根據具體事件判別到底是什麼函數。”
塗化凍得直起雞皮疙瘩，一邊原地活動一邊道：“這裏太冷了，我們得先找到個暖和的地方，或者找到衣服穿上。”
他們身上穿的還是最初進入關卡時的校服，男生的款式還好，長袖襯衫和長褲，雖然不怎麼保暖，但至少擋風。女生的短裙就明顯不適合這種戶外活動了，孫維光著腿直哆嗦，連著打了兩個噴嚏。
塗化正想著要不要幫她找件衣服，就看見王博宇把自己的襯衫脫了下來給孫維遞過去：“你先擋擋腿。”
孫維愣住了，過了一會兒才不好意思地說：“不用了，你也冷……”
王博宇裏麵還剩一件貼身的背心，他雖然長得壯，胳膊上都是腱子肉，但冷風一吹還是起了一層雞皮疙瘩。塗化也沒想到王博宇居然這麼紳士，執拗地把衣服塞進孫維懷裏：“沒事，我抗凍。你們女孩子……怕冷。”
兩人僵持了一會兒，孫維紅著臉收下了那件衣服，圍在腰間。王博宇冷得上躥下跳，像隻猴子似的圍著塗化轉：“怎麼辦？我們該往哪個方向走？得快點離開這個地方吧？”
唐博從係統背包裏掏出個指南針：“這是我之前任務得到的獎勵。”
塗化接過指南針看，按照指南針顯示，他們正前方就是北麵。孫維也凍得開始原地跑步了，塗化問她：“對了，你那個計算器上有沒有什麼提示？”
王博宇和唐博兩人並不知道孫維還有這種神器，好奇的湊上去看。這次計算器並沒有發出聲響，而是直接在屏幕上顯示了提示信息：【經過荒漠和極地，函數就在雨林。向北炎熱，向東潮濕。】
這段話看樣子給出了很多信息，但他們在一無所知的情況下，也很難把這些信息和任務聯係起來。塗化也冷得轉不動腦子了，看見【向北炎熱】幾個字就像是抓住了救命稻草：“先往北走！北邊暖和！”
四人一路向北跑去。跑了大約有二十多分鍾，身上出汗了，才看到前麵似乎有一條河。河岸對麵是迷蒙的白霧，看不清到底有什麼。直到他們走到岸邊，依然看不清對岸的東西。
十多米寬的小河，水流並不湍急，塗化率先淌下水：“這些霧應該是某種屏障或者結界，我們穿過去應該就能到暖和的地方了。”
河水並不刺骨，相較於這裏寒冷的氣溫，似乎還帶著點溫度。爬上河對岸，塗化囑咐道：“對麵到底有什麼還不能確定，這裏霧很大，我們靠近一點，不要走散。”
走了大約十多米，濃霧就散去了。塗化驚愕地看著眼前的景象，這才明白了【向北炎熱】幾個字的意思，因為此刻在他們麵前的，是一望無際的金色沙漠。
剛從冰窖離開，就立刻進入火爐，氣溫驟變讓四人臉色都白了。王博宇直接躺在沙子裏：“這到底什麼鬼地方啊，連個人都沒有，函數在哪裏？難道要讓我們走遍祖國大好河山感受不同環境地貌嗎？”
“噓！”唐博突然捂住王博宇的嘴巴，“有人來了！”
塗化順著他手指的方向看去，隻見不遠處走過來四個人。他們身上披著紗巾，臉部也包裹的很嚴實，一看就是經常在沙漠中行走的人。
王博宇爬起來，和他們一起窩在沙坡下方，小聲問道：“怎麼辦？那些是什麼人？npc還是挑戰者？我們要過去看看嗎？”
塗化卻覺得不太安全。看他們的穿著打扮應該是這個關卡的npc，隻是他們各個身上都帶著武器，後麵三個人身上背的像是長刀，第一個人的背後則是一杆黑色步/槍。雖然從進入遊戲到現在，他們還從未遇到過主動攻擊挑戰者的npc，但卻不能掉以輕心。
畢竟在遊戲裏，火拚和武鬥都是有可能存在的。
可這幾個人是他們進入關卡這麼久以來唯一見到的npc，他們身上一定有通關信息，如果就這麼錯過了，還不知道要繼續在這個沙漠裏遊蕩多久。
塗化想了想，從係統背包裏把那塊冥石拿了出來，這東西雖然看起來沒什麼用，但卻是他目前唯一能當做武器使用的東西了。
“王博宇，咱們倆去前麵看看。”塗化回頭對孫維和唐博道，“你們倆先在這兒等著，藏好。”
說著兩人就走下沙坡，朝那四個人的方向走去。塗化觀察了一下這四個人的路線，發現他們是從西邊來的，正在向東方行進。他們倆剛走下山坡，那四個人就發現了他們，從背後將武器拿出來，一副嚴陣以待的樣子。
王博宇舉起雙手向前：“打擾了打擾了！請問怎麼才能走出這片沙漠啊，我們不是壞人！”
對麵四人將頭巾摘下，露出黝黑的皮膚，臉上畫著五顏六色的油彩，看種族有點像那種非洲土著部落。為首的那人突然咧開嘴笑了下，潔白的牙齒和皮膚形成了鮮明的對比：“但我們是壞人。”
他們說的是中國話，王博宇一聽，嚇得連忙後退。那黑人立刻舉起槍，眼神陰霾：“把你們身上的寶物都交出來！”
塗化也被後麵的兩人鉗製住，他們身上根本沒什麼值錢東西，塗化直接被那兩個黑人把衣服扒了，看他身上什麼也沒有，黑人又準備扒他褲子。
那兩個黑人長得高大健壯，一隻手就把塗化按住了。但士可殺不可辱，這特麼的扒褲子也太不人道了吧！塗化為了守住最後的尊嚴，抄起冥石就往黑人的腦袋上砸：“我跟你拚了——”
“停！”為首的那個黑人看見塗化手裏的冥石，眼睛瞪得老大，“那是冥石！他就是要娶酋長女兒的人！”
滿分一百五，連及格線都沒達到。班主任不止一次地對他苦口婆心，塗化啊，隻要把數學成績提上去，你上a大妥妥的！
a大，這是一所塗化夢寐以求了多年的學校。它算是國內最頂尖的大學了，最重要的是，這所學校是唯一一所將全息網遊開發作為主要學科的學校。
塗化喜歡玩遊戲，喜歡那種在全息網遊中釋放自我的感覺。其實塗化一直是個乖孩子，以前上初中的時候，他好基友王博宇就住他隔壁，塗化就是王博宇媽媽口中那個“別人家的孩子”。開始王博宇以為塗化是那種書呆子，後來才慢慢發現，這家夥不但愛泡圖書館，還喜歡踢足球，最重要的是……遊戲打得也不賴。
最後這一點成為兩人友誼迅速發展的基石。王博宇其實很羨慕塗化，長得帥學習好，還擅長體育運動，每天塞情書的妹子一大把，直到王博宇看到塗化不及格的數學試卷，心理才算平衡了點。
經過塗化多年的研究和分析，發現了他數學成績差的根本原因——他的思維太跳脫了。比如說他上小學四年級那年，寒假作業上有一道數學腦筋急轉彎。
“小明今年7歲，小明爸爸的年齡是小明的三倍，小明爺爺的年齡是小明爸爸的兩倍，請問：小明的爸爸和爺爺各多少歲？”
塗化興高采烈地在作業上寫下答案：爸爸21歲，爺爺42歲。
想了想，又在後麵補了一句：小明爸爸在14歲的時候生了小明，由此可見，學校加強生理衛生教育刻不容緩。
然後塗化這道題的答案就被全班同學嘲笑到小學畢業。
時至今日，他也不明白，他寫下的那條充滿責任感且飽含殷切期望的建議到底錯在哪裏。
同桌看塗化垂頭喪氣的趴在桌子上，想也知道他一定又在為數學成績犯愁，悄悄摸摸地從書包裏抽了本書出來，戳戳他的胳膊：“喂，我這兒有本數學秘籍，你要不要？”
塗化從手肘中間露出半張臉，眯著眼看向那本書：《數學大闖關》。
和普通的數學教輔沒什麼區別，這種書在塗化家裏已經摞了兩層高了。
同桌見他興趣缺缺，湊過來神秘兮兮道：“聽說隻要做完這本《數學大闖關》，就能上a大！”然後手指停留在書脊處編著人那裏：“你看看，編書的人是誰！”
蘇格池。
塗化當然知道這個人。國內最大的全息網遊公司ceo，年僅25歲，據說他行蹤詭秘，鮮有人知道他到底長什麼樣。最重要的是，年初的時候蘇格池被a大聘任為特約教授，從明年開始代課。
可這個跟數學八竿子打不著的人，怎麼會編撰一本高中數學教輔？
“這你就不知道了吧！”同桌得意道，“這個蘇格池是a大的教授，他認為數學和遊戲程序有著密不可分的關係，據說他編這本書的目的就是為了給他自己選拔一批人才，特殊的、適合全息網遊開發的人才。所以這本書很不一樣。”
塗化接過那本書，隨手翻了翻，裏麵的習題看起來與其他教輔沒有什麼不一樣。
搞不好又是噱頭。不好拒絕同桌的好意，塗化隻好收下這本書，看了眼書背後的定價：62塊，給同桌發了個紅包過去：“謝謝你哈，我晚上回去再好好看看。”
同桌笑得賊兮兮：“不用謝，隻要以後讓我抄英語作業就行。”
打了個岔這件事兒就被拋在腦後了，晚自習結束後，塗化回家收拾書包的時候，這才想起被同桌稱之為“秘籍”的這本教輔。
書桌上的護眼燈光線柔和，靜靜地灑在這本書的封麵上。“數學大闖關”幾個楷體字大得突兀，使整個封皮的設計感全無，塗化摸著《數學大闖關》平滑的封麵，鬼使神差的翻開第一頁。
沒有扉頁，沒有序言，更沒有目錄，第一個空白頁上隻有四個大字：
姓名：________
性別：________
還是頭一次見高中輔導教材上有姓名欄的，不過最奇怪的還是下麵的性別欄，做個數學題難道還有性別歧視嗎？
塗化覺得有點莫名其妙，不過還是從包裏拿出水筆，在姓名欄那裏寫下了兩個飄逸工整的大字：“塗化”，性別那裏寫了“男”。
隱約中，似乎感覺他寫下的三個字那裏閃著瑩瑩的藍光，等他想再次確認的時候，發現那股光芒已經消失了。
塗化揉了揉眼睛，心想估計今天太累了，都出現幻覺了。
本來打算早點睡，可牆上的掛鍾才走到九點四十，十點前睡覺……實在不像一個合格高三生的作息啊！
於是他又翻開了那本《數學大闖關》，要不還是做幾道題再睡吧。
塗化隨手打開一道函數大題，在題幹下麵的空白處寫了個“解”字。他有個習慣，不論這道題會不會，審沒審題，都要寫個“解：設”以表尊重。