然而在車子行駛當中，讓劉筆不知道的是，這些可愛的女孩子們，居然都在做同一件事，她們竟然在開著車的過程中，居然還用一隻腳來學劉筆腳指頭打字！如果讓劉筆知道這件事，肯定會很吃驚。
其實一點也不意外，早在此前，就有幾個人已經學會了劉筆的雙鍵盤打字，之後漸漸的大家都開始朝這方麵發展，如今大家已經熟練了那個技巧，如今劉筆的新技能剛剛出現，大家為了取得更好的效率，讓自己的創作更出神入化，或者說能夠在某個時候可以表演給劉筆看，那該有多開心？
所以大家全都在三心二意地打字開車，結果就因為有人控製失誤，引發了公路上一連串的急刹車，差點發生重大交通事故。
劉筆感到意外，便開啟感應，便發現了那一幕，好在某人的開車功底還算過硬，及時的避免了這起事故，零散的車隊很快就跟了上來。
但即便如此，這次意外還是引起了險些出事的當事人注意，發現了劉筆的這支車隊，認出了他們…
對於隱患劉筆從來不在乎，所以也沒有想太多，隻是照常進行。
至於某個人，他當即就拿出DV趕緊拍攝了幾張照片，準備找機會請相關專家確認，看看這些車是不是21XY的“家眷”車隊，如果是的話，把這組照片賣出去，可是值不少錢啊！
接下來待車隊平穩之後，劉筆一個不經意的查詢是什麼導致這場小意外下，很快就發現了大家正在做的詭異事情——每個人的一隻腳都在散發著強大的健康氣息，似乎…沒有穿鞋。
緊接著更加細膩的感應便讓劉筆徹底知道是怎麼回事，頓時很無語，但是無語過後，卻是腦海突然地冒出大量新的數據！
“…【抽筋狀態】突破到第三階段！”
這…
劉筆徹底被搞亂了，自己那麼拚命的碼字，沒有能突破，卻因為大家這麼胡來在高速公路上聯係腳指鍵盤，竟然幫助他突破了！
該怎麼說呢，劉筆隻想說等找機會一定要親自輔導她們，以此作為回報吧！
想到此，腦中一麵深入了解【抽筋狀態】第三階的強大效果，一方麵進入學校。
…
劉筆體育課上，選拔精英球員考驗三個方麵：第一方麵是毅力，第二方麵是應變力，第三方麵是魄力。
隻要是參加過比賽的人都有資格，首先是小環節的考驗來篩選，然後是正式選拔，最後是才是三能力的考驗。
首先第一個小環節，分為三個部分：進攻，防守和基本戰術。在經過一番比試之後，一些學員被淘汰了，原因倒不是他們功力不足，隻是對比之下不如別人，要說起來他們的實力已經可以在別的學校稱霸了。
第一批優秀求援選拔出來，接下來就是正式的選拔，這需要一些比較極端的能力。也可以說是對前一個考驗的升級。
學員們不知道劉筆需要的成績如何，隻管全力以赴的拚搏，在場上不斷的踢球，等到所有人開始精疲力竭時，劉筆開始布陣，製造一個局勢，然後讓球員帶球突破，當然其實給出的是偏向於射門的局，隻是那更加考驗大家的綜合實力，傳球歸傳球，但是傳的好不好，回頭接應的如何，直接覺得球能不能順利進去。
與第一種一樣，也是三種難度，所以很快這個環節就過去了，如今已經隻剩下不到二十人。
第三個小環節就是能力的考驗了。
考驗能力，不是個人主意，是一種極限的控製力。這種東西無法簡單敘述，總之一般人是達不到的。所以在最後隻有不到十個人留下來了。