徹底把主題立意上升到了探討人生意義的角度，整部片子的氣質都上升了哲學的層次，提升了不止一個檔次！
再加上最後那首振聾發聵的歌曲！中戲與燕影兩校所有領導教授們都被震地說不出話來了！
顧小凡？
這學生是哪裏來的？
他到底是何方神聖？
那些中戲的教授，領導們，除了剛才知道他是父親是中戲的門衛之外，對他的背景一無所知，很多根本就不認識這個人。
王主任之前點名批評他，很多人都認為這個學生不過是一個愛出風頭的投機分子！
可現在，他們都已經意識到了……王主任說的根本就是狗屁！
一個投機分子，能自編自導自演出這樣的微電影！？
別說是學生了，就算是兩校的老師，誰又能以5000塊錢就拍出這樣的作品呢？
燕影什麼時候出了這樣的奇才啊！
掌聲經久不息，整整持續了快5分鍾，才漸漸停下。
而馬上燕影的學生們都有節奏的嚷了起來。
“顧小凡！”
“顧小凡！”
“顧小凡！”
包括，身為競爭對手的04，05表演班，揚冪，包貝邇都整體地吼著他的名字，為他喝彩，為他打氣，為他撐腰！
為什麼？
就因為王主任在開始之前那番質疑，侮辱！
當眾批評顧小凡！說他寫的詞漏洞百出，還說他水平有限，卻還投機取巧騙學校投資！？
現場雖然大家有競爭的關係，但是別忘了，所有的人都是燕影人，是顧小凡的母校！自己的同窗被欺負成這樣，大家心裏早就憋著一股惡氣！
這下見到顧小凡這部微電影如此震撼人心，眾人也跟打雞血一樣諸位起來。
表麵上是喊顧小凡的名字給他喝彩，實際上就是在針對剛才奚落燕影的王主任那些人呢！
中戲無論是老師還是學生，都是一臉尷尬，看著身邊很多人也情不自禁為顧小凡喝彩了，隻能任由燕影的人囂張了。
看著場麵上的人都鬧起來，齊主任起身緩緩走到台下，拿起來話筒，臉色一冷，拿著話筒冷聲道：
“吵什麼吵！安靜！”
這什麼場合！？是你們這幫學生混鬧的嗎？
一看到齊主任發話了，燕影的眾學生才停下來喊聲，也都陸續坐下了，卻一個個都是心有不甘。
憑什麼啊！憑什麼人家欺負我們燕影，你們這些領導還壓著我們啊～！。
這時候女主持人看到場麵有些失控，也抓緊機會打圓場道：
“感謝06班同學的精彩作品，給我們帶來了一部難忘的微電影，今年的期末大戲真實精彩紛呈，歡迎我們燕影的齊主任上來，為了06班這部精彩的作品做出導師點評。”
齊長河一臉嚴肅，就當大家都以為他是來平息這件事情的時候，他突然望著觀眾席最後領導的座位的方向指著道：
“我哪裏有這個水平，我看剛才貴校的王主任給我們學校不成材的學生進行那樣深入淺出的剖析，剛才說我校的學生水平不夠，現在我也想虛心請教一下王主任，請你們指點一下我校的學生，提升一下他們的鑒賞作品的水平。”