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高媛圓提出這個要求之後，見顧小凡沉默不語，知道他不想答應自己，於是紅著眼睛追問道：
“你很為難嗎？是不是嫌棄我不夠資格？”
顧小凡連連搖頭：“不……我隻是在想，搞不好短期內我就不拍電影了……”
“什麼意思啊？”高媛圓不由一愣：“你這部電影拍好好的，我看已經相當不錯了，比很多國內強多了，怎麼會以後不怕電影了？”
高媛圓聽出顧小凡是在故意推托，也是毫不退讓地望著他的眼睛。
“我拍電影其實是為了自己當主角，但是我現在發現一個問題啊。”顧小凡無奈地聳了聳肩膀。
“什麼問題？”
“我不夠資格當主角啊……你沒看出來嗎？在三個男主角的學生結束之後，幾個主角角色都是30歲之後的年齡跨度，我根本不入鄧操與黃老師啊……”
雖然顧小凡是在找借口推托，可這個問題，也確實是他無法解決的事實。
高媛圓聽著幽幽地望著他，也點頭道：“那倒是……中年的感覺，我感覺你還沒有抓到。”
見顧小凡沒說話，高媛圓還以為他很失望，也連忙安慰道：
“這倒不能怪你，畢竟你才20歲，要演出角色的成長確實不容易。要知道，一個人從一個年齡段，跨越道另外一個年齡段，所有行為舉止都是有一個極大的反差的，你已經演的很不錯的，隻是鄧操，黃壘更好而已……”
之前，在拍攝三位男主角學生戲份時，鄧操，黃壘這段時間在燕影一直是揣摩大學生的行為舉止，而顧小凡這位學生有著先天的優勢，三人還算是平分秋色。
可現在卻要完全調過去，就顯現出實力的差距了，這個年齡上反差，隻能完全是要靠演員的演技來表現了。
當拍攝進入到了這個階段，所有人都看出顧小凡，鄧操，黃壘三人表演方式的截然不同了。
思睿係統評級中，為什麼同樣擁有兩種人格特質，為什麼黃壘是7級的演出，而鄧操是6級？
兩人的差別是什麼？
在拍攝一開始的時候，顧小凡還不太理解。
可當了他們的角色中大學時期跨入中年之後，就表現出具體差別了。
鄧操扮演的孟曉俊，在大學時期主要表現了學生領袖的風範，把自己的“霸氣”特質展現的淋漓盡致。
而到了中年的戲份之後，由於孟曉俊在美國遭受了人生上的巨大挫折，後期鄧操就表現出了“孤獨”。
從“霸氣”到“孤獨”的內心，表現了孟曉俊的成長軌跡，但是他無法同時表現出兩種特質，隻是一個階段性的變化。
而黃壘扮演的王陽則又不同，在一開始大學生涯中，風流不羈的王陽隻展現了“純真”的一麵，而到了中年之後，黃壘扮演的王陽表演時，竟能保持“純真”的同時，展現出他“親民”的一麵。
王陽望著每個人，眼神都依然像是他大學時代那般單純，他的喜怒哀樂的各種情感，依然是質地清澈，情感都是毫不做作，直接爆發出來。
可在這個基礎之上，他卻多了一份柔和，善良，讓人不自覺地想靠近他。
黃壘扮演老師教課的時候，幾乎幾句話就能和扮演學生的群眾演員們打成一片。