“是夠******可惡的，他們就不怕報應嗎”！周圍人也動了氣，議論紛紛。
“報應，他們聰明著那，五年，我朝仗打輸了，朝廷那幫文官立刻以隋煬帝當年伐遼東的故事勸萬歲罷兵，高麗人趁機占了半個遼東。當時遼東各地隻剩下幾個孤零零的城市和獅子口（旅順）被我大明兒郎堅守住了。那幫高麗人看討不了好，就過來講和，還借賣馬為名，在商隊中夾雜納哈出的奸細，被我大明捉住過數次。隻是我大明當時主要對手是蒙古，一直對高麗隱忍罷了”。讀書人稍稍平了口氣，立刻有人給他端上茶水，等他的下文。
“洪武七年，高麗人借口幫我朝抗倭，厚顏無恥地向皇上討火yao，皇上讓他們把抗倭船開過來看看，他們三、四年也沒開過一艘來。更可氣的是，去年徐達北伐，高麗人竟勾結著蒙古人，趁我遼東實力空虛，把僅存的遼陽，三萬衛也給吞了，要不是金州靠海，我大明水師死死守住，整個遼東，就無我大明一寸土地。眼看著納哈出被武侯殺了，燕王在北平整軍預備平遼，這高麗人又開始裝孫子，送我大明黃金百斤、白金萬兩，請皇上準他們替我大明守遼東”。
“那皇上答應他了沒有”。
“你想，皇上能答應嗎，前兩年是騰不出手來，這次有功夫了，能不收拾他嗎，那點小錢，皇上能看在眼裏嗎。當即皇上就讓宋廉給高麗回了書，報紙上有，我記得好像是什麼‘我大明寸土寸金，不敢相賣，多謝美意，燕王自會來取’。反正這回皇上是鐵了心要收回遼東，要不也不會這麼快就批準燕王賣這遼東的土地”。
“噢”，眾人恍然大悟，叫小二換了壺茶，要那讀書人再說說倭人的故事。倭人使者的故事，是夏初的版本，那讀書人已經說過多次，但大家百聽不厭，總愛聽那讀書人一再重複，那讀書人見圍觀者裏有很多新麵孔，又來了精神，品了口茶，清清嗓子，又講起倭人故事來。
原來大明修海衛，建海關，水師和倭寇結結實實打了幾仗。水師戰船雖然還沒來得及更換，但曹振和方明謙治軍有方，特別是方明謙，本來就在海上是數一數二的豪傑，這次出海，無數舊部來投，如虎添翼。憑著笨重的大寶船居然把倭寇打得見了大明旗號就遠遠逃走。倭寇見事態越來越不妙，就派了使節來要挾。表文不知是哪個漢奸給捉刀，文四姘六，十分公整。
當下，讀書人搖頭晃腦，把倭使表文背出：“臣聞三皇立極，五帝禪宗，惟中華之有主，豈夷狄而無君。乾坤浩蕩，非一主之獨權，宇宙寬洪，作諸邦以分守。蓋天下者，乃天下之天下，非一人之天下也。臣居遠弱之倭，褊小之國，城池不滿六十，封疆不足三千，尚存知足之心。陛下作中華之主，為萬乘之君，城池數千餘，封疆百萬裏，猶有不足之心，常起滅絕之意。夫天發殺機，移星換宿。地發殺機，龍蛇走陸。人發殺機，天地反覆。昔堯、舜有
德，四海來賓。湯、武施仁，八方奉貢。
臣聞****有興戰之策，小邦亦有禦敵之圖。論文有孔、孟道德之文章，論武有
孫、吳韜略之兵法。又聞陛下選股肱之將，起精銳之師，來侵臣境。水澤之地，山
海之洲，自有其備，豈肯跪途而奉之乎？順之未必其生，逆之未必其死。相逢賀蘭
山前，聊以博戲，臣何懼哉。倘君勝臣負，且滿上國之意。設臣勝君負，反作小邦
之差。自古講和為上，罷戰為強，免生靈之塗炭，拯黎庶之艱辛。特遣使臣，敬叩
丹陛，惟上國圖之……”要挾說如果明朝有意相侵，必會重蹈蒙古水師的覆轍。
“得，王汝玉，別賣弄你那記性了，快說說當今聖上怎麼答的吧”，有認識那個讀書人的把他的興致強行打斷，催著說下文。
“諸位看官末急，且聽小子說明”讀書人用扇子一拍桌子，學著說書人模樣。眾人知道好戲來臨，屏住呼吸。
“大明萬歲看過倭使表文，隻批了兩個字，擲還於地，那倭使打開之後，臉色蒼白，跟蹌而去，那二字就是，少待”。
轟，眾人鼓掌大笑，“好，痛快，讓這幫王八蛋洗幹淨了脖子回家等著，我大明水師早晚有登上倭國海岸的時候，到時候，老子也從軍，殺幾個倭寇解氣”。
“汝玉，聽人說你不好好讀書，白天又到茶館賣嘴去了”，晚上，訓練騎步兵累了一整天的王浩回到家，見到兒子，嗬斥道。
“武叔叔點了火，我和同學們不過是去給澆點油罷了”王汝玉開心地說。
“這孩子，大了”王浩不再說什麼，默默的想。他沒能料到，在原本的曆史裏，他這不愛讀書的兒子，帶人編纂了中國第一本百科全書《永樂大典》，中國的很多典籍，因他的努力而保全。他也沒有料到，在王汝玉等人的添油加醋鼓動下，隨著南來北往商人的腳步，舉國上下居然掀起了一股購買遼東土地的熱潮，很多人不光是為了土地便宜，還為了遼東大地不落入外寇之手，多一兩銀子，就等於多了幾顆消滅敵人的子彈，那從未曾謀麵黑土地，不知讓多少人魂夢縈牽。
滾滾而來的銀子迅速地變成了炮彈，變成了鎧甲，變成了馬刀，變成了火銃。北平新軍憑借著這些銀子，迅速的發展、壯大。八月，朝廷正式下令認可了燕王對軍隊的建製變更，並更北平新軍之名為震北軍。讓北平府百姓開心的是，這支日漸威武的震北軍軍紀森嚴，從不擾民。每天，在原來蒙古人留下的校場內都能看見穿著花花綠綠的古怪衣服的震北軍在列隊，正步，射擊，拚刺。城外，隆隆的火炮實彈射擊之聲提醒著人們，這支部隊已經把力量積蓄得差不多，隨時可以給敵人致命一擊。在夜晚，也很少看見震北軍出來尋歡，倒是軍營前，停滿了軍隊派出接送北平書院來上課老師的四輪馬車。在燈火通明的營帳中，從各地招募而來的士兵第一次會讀了自己的名字。
“這裏很好，請父母親大人放心，兒正在識字，明年將自己寫家書給你們”托人捎錢和信的士兵這樣給父母彙報道。“兒每月都有軍餉，軍中不興跪拜之禮，沒有當官的欺負俺。燕王殿下答應，北伐結束，如果我們不願繼續留在軍中，他將推薦我們到北平府的工廠裏做工人”。工人，在士兵們眼中已經不是什麼新鮮名詞。有更多新鮮的名詞等著他們去熟悉，比如說人身保險、受益人，迷彩服，還有衣服上那個令人好奇的拉鏈。
在武安國的要求下，北平書院利用震北軍提供的資金優先研究出更多的新式軍用物品。如用火漆和厚布製造的簡易防雨布，防雨營帳，粘了羊毛的防潮睡袋等。更多的時間裏，他通過身體力行盡力在震北軍官兵中形成一個平等的氛圍。並且說服朱棣和常茂等人通過了一項軍紀，即，戰場之外，任何一級軍官都不可以隨意處罰士兵，無論士兵和軍官，有罪與否，都歸一個叫軍法處的機構裁定。“你想讓他們奮勇向前，知道禮儀廉恥，首先你需要尊重他們的生命與尊嚴”他苦口婆心的強調，不管朱棣等人能否聽得懂。武安國知道自己不是聖人，自己也希望能高高再上，享受別人的侍奉，但是，他心裏更明白，自己處在這個曆史的節點上，必須要堅持，因為自己知道另一個曆史的走向。
有時候，他也在設想一種可能，如果付出很小的代價，自己來當皇帝，做國家的主宰是不是更省力些。想過後，隻能對自己笑笑。當了皇帝又能怎樣呢，在這種基礎上，自己能比朱元璋做得好嗎？自己可以借鑒曆史，但自己的後人呢，從小在一個尊卑貴賤分明的環境裏長大，會知道尊重別人，尊重生命嗎？曆史猶如一架沉重的火車，一如既往的沿著既定的軌道前進，如果不改變社會的底層結構，即使是神仙，也無法讓它轉彎。由強權和暴力推進的變革，當權力消失時，反彈結果也許比變革前更向後。
很多普通士兵本來是聽說北平好謀生，千裏流浪而來的饑民。為吃糧加入震北軍後，他們驚訝地發現這支軍隊與眾不同。從列隊正步到讀書識字，每天，他們感受到自己和周圍的變化。 “兒去遼東，必將奮勇殺敵報國，若死，亦無所憾。二十餘載，唯軍中半年，兒第一次像人一樣活著”。一個震北軍士兵在出征之前給父母的家書中，這樣寫道。