一次成長，就是一次期待。這個十一歲的我的故事，就這樣講完了。那麼，請大家容我接下來正式開始，我的正式自我介紹。之前的這兩個小故事，真的不是現編的，那是我真實發生過的經曆。
我是一名普通的高中學生。當然，我來到德高中學的前一個月裏麵，並不懂得，高中生到底有什麼含義。直到十月，我才懂得，高中生比起初中生來說，最特別的地方，就在於我們更加懂事了，比起初中的我們長大了。
具體又怎麼說呢！還是讓我先繼續自我介紹吧？我喜歡在自己的課餘生活之中，去尋找一些稀奇古怪的東西，比如平常沒事的時候，會學著寫一些懸疑類的謎底，然後自己問自己，自問自答那種的。
我覺得，這麼長時間的堅持下來，自己總會有一些成功的。也不僅僅是自己的成功，更重要的事情就是，我在成功的過程當中，學會獨立，學會自信，然後敢於挑戰自己，挑戰不易的生活！
我喜歡看電視劇。或許我這麼介紹我自己，大家會覺得我是一個壞學生。因為在大家的眼裏，每一個學生，要是沉迷於無關學習的事情，那就一定不是一個好學生。真的不是一個好學生。
可是，我要用實際證明我自己選擇的，並不是錯誤的。誰說看電視劇就完全沒有幫助。即便是那些，特別無厘頭的特別沒有邏輯的電視劇，但是它裏麵總有一些地方是值得我學習的。
就比如一個毫無邏輯感可言的電視劇來說，他或許會有著精美的華麗的詞藻，需要我去學習，然後了解。又比如說，一個特別的有邏輯感的懸疑推理電視劇，或許他的詞藻並不豐富華美，就是普普通通的大白話，可是我們要是想了解市井的語言，就必須要從這裏入手了。
人物的語言精美，就好比我們學生的行為。我既然來到了這個講台上，我就必須要好好說一說自己這麼多年以來的感想吧！
我說道這裏時，看了看身旁的可耐的班班老師，他朝我點點頭，看樣子應該並不覺得我說的很爛，我就這樣繼續說下去了！
我說：我並不想像別人那樣，將一堆自己的學習習慣，因為我覺得，那是我自己的，又或者說根本就不屬於任何一個人的，用來湊數的學習習慣。想學好習，無論我們怎麼說，都是不可以的。
因為，學習不是別人的事情，都是自己的事情。難道你自己的成績好壞，還與別人有關係嗎？根本沒有關係的。再來到德高中學的這兩個月裏，我看見過，一整日都在忙碌的學習的同學。
而月考和第一次期中考試的成績下發時，我也看到了這些同學的努力，真的沒有白費，他們成功的讓自己的付出有了回報。借用一句大家都知道的話，努力到無能為力，拚搏到感動自己！
如果想擁有明天的太陽，就要種下這一株明天的種子。所謂希望，也是在種子發芽時，慢慢的澆灌雨水，或者是花匠的水壺，在慢慢的撒著水。
最後的最後，我隻想再說一遍。我們不是工具，我們也不是一批次出廠的機器人。我們是一個個活生生的人，我們站在這個學校的舞台上麵，我們已經有了覺悟去好好學習。