是啊，英語老師還是真的挺像李昕陽的呢。李昕陽會告訴我很多東西，他會讓我自信，他讓我無論什麼時候，遇見什麼困境，都要讓我相信自己。我的英語老師，也總是讓我相信自己呢！
“嗯。”我點點頭答應我的英語老師，她說的很對，就像李昕陽之前給我灌輸心靈雞湯一般，的確是這樣沒錯。我應該相信自己，我也必須要相信自己。在沒有別人去支持我，鼓勵我的時候，我自己就是唯一的支持我的人吧。如果連我自己都不自信，那麼，又有誰會來相信我自己呢？
所以，我一定會相信我自己的，也不僅僅是為了李昕陽，也不隻有我這位英語老師對我的建議，更大的一部分原因吧，主要是因為我自己。是我想明白了，所有的一切都是浮雲，隻有自己相信了自己，才有資格，讓別人也來相信我吧！
相反的，連自己都做不到讓自己信服，又哪裏會有機會，去讓別人來信服你呢？隻有自己先過了自己這一關，別人才會過來，相信你，信服你，讓你成為他們的仰慕者。就像是一個作家，如果自己寫出的作品，連自己都不想去看，不想去讀自己寫的東西，那麼那個作家還有什麼理由，去讓別人他的呢？
根本連自己都不喜歡，還指望別人去喜歡，在我看來，那簡直就是胡鬧。不僅僅是胡鬧，還是一次特別別扭的特別無理取鬧一般的要求。試想，誰會相信，那個自己胡亂編造的連自己都不願意看的作品？有那個時間去看這種亂糟糟的文字，我還不如花費時間多寫幾道物理題呢！
英語老師看了一眼手腕上的石英表，“哦，已經這個時間了啊，那，你先回去吧，馬上要上別的課了吧！”
我點點頭，然後和英語老師說過了再見之後，走出來，關好了英語組辦公室的門。然後，我就又開始那傳統的疑問了。我幾乎每次從辦公室裏麵走出來，都會覺得莫名其妙的有點疑惑。
這次也是莫名其妙，我有點疑惑。因為吧，我根本就不知道，到底是因為什麼，我才會這樣的。就是，其實換句話來說，就是我有點好奇，我的英語老師是怎麼知道我馬上就要上別的課的，她又是怎麼知道和我聊天聊那麼半天也不用擔心上課的？
難道，我這位英語老師，她知道我剛剛那堂課是自習課，是上不上都可以那種的？不是，她也不是我的班主任老師啊？她到底是怎麼知道的我的課程安排？難道說，她特意的去查過我的課程表？不對啊，為什麼非要查我的課程表？
呃，好像也不是隻能查我的課程表，我們高一一班每一個人的課程表好像都可以的吧。也有可能，是因為我們高一一班的英語課代表，主動上交的她的課程表？應該是這樣的吧，要不然，我這位英語老師，難道會自己特意去查課程表？
不會不會，我一邊搖搖頭，一邊走著。不是啊，我為什麼非要一直想著這件事情不放呢？明明這件事，對於我來說，也不是特別的特別的重要吧，我何必呢？非要揪著這件事情，不撒手。不管他了，下堂課可是一堂很重要的課，我得認認真真的聽。把所有心思都放在學習上麵。