\t跟著袁自立的眾人非常安靜，大家沒有說話，校長本來跟著袁自立，準備介紹情況的，看見了袁自立的舉動，她沒有說話，但是眉目間的神色非常複雜，她知道，這個市委書記，不是隨意能夠糊弄的。
\t袁自立到*場上看了看，地下的草坪不能說是草坪，似乎是沒有人管理的亂草，稀稀落落的，本來是冬天，顯得更加寒磣，圍牆邊上有四個水泥做的乒乓球桌，除開這些，其餘什麼都沒有。
\t袁自立最後到了學生食堂，食堂占地大約是200多平方米，兩層，樓上主要是倉庫、出納室等，樓下分為兩塊，做飯的地方占去了100多平米，剩下的是學生吃飯的地方，袁自立想到了3000多學生在這樣麵積的食堂裏麵吃飯，會是怎麼樣的情形，西林市所有的學校都有食堂，城市大了，學生中午隻能在學校裏麵吃飯。袁自立沒有看見單獨的教師食堂，看樣子，教師和學生是在一起吃飯的。
\t\t進入會議室以後，書記區長都很小心，要求教育局長先彙報全區的教育情況，袁自立擺擺手。
\t“我今天是來了解民工子弟學校的情況，暫時不聽全區的教育情況彙報，還是請校長先彙報，有其他情況你們補充吧。”
\t校長顯然沒有想到，市委書記要直接聽她的彙報，以前來的領導，大都是聽局長彙報，最後問自己有沒有什麼補充的，校長顯得有些緊張。
\t“你不要緊張，說說學校的情況就可以了。”
\t校長開始彙報，一邊看著局長的神情，區委書記和區長以及區政府的其他領導，對於她來說，官大了一些，直接管著她的，就是局長了。袁自立沒有在意校長的神色，校長大概是不善於彙報，很快說完了，涉及到學生數、教師數、學校的基礎設施情況等等，本來也沒有多少需要彙報的。
\t“嗯，大概情況我都知道了，我有幾個問題，請校長回答一下，可能有些問題你暫時回答不上來，不要緊，有些問題我是問自己的。”
\t袁自立的話語說出來，會議室裏麵非常安靜。
\t“學校每年的招生數是500人左右，這個數目能夠滿足全市的農民工子弟嗎？”
\t“全市的情況我不是太清楚，不過每年都有一些農民工子弟無法進入學校學習，學校的容納量隻有這麼多，我們已經盡了最大的努力了。”
\t“我聽你彙報了，每個班的學生數都是60人以上，教師隻有130多人，師資緊張嗎？”
\t“師資有些緊張，每個教師的教學任務都很重。”
\t“食堂麵積不大，學生吃飯問題是怎麼解決的？”
\t“我們是分年級吃飯的，一個年級一個年級的吃飯，最先是低年級，最後是高年級，教師和學生一起吃飯，要負責照顧學生。”
\t“好了，我就問這些，你們不需要補充了，有幾個想法，我說出來，如果渭北區的領導有什麼看法，可以提出不同意見。”
\t袁自立頓了頓，開口說話了。
\t“學校裏麵的條件不好，這是我最大的感觸，4個教室的黑板破了，8個教室的窗戶玻璃破了，所有的教室裏麵，沒有電扇，沒有電視機，實驗室、語音室、電教室、公開課示範教室，大約是為了應付上麵檢查的，我相信都沒有怎麼使用。食堂條件不好，教師和學生一起吃飯，大概是全市唯一的學校了，六個年級分開吃飯，就算是一個年級用10分鍾，最後吃飯的年級學生，恐怕要吃冷飯了，包括老師也是這樣。我要感謝學校的老師，他們沒有特殊化，和學生一起吃苦，活動場所更是不用說了，如果3000多學生同時進入兩個*場，恐怕地皮都會不堪重負而哭泣。由此我想到了存在的問題，教師也是普通人，在這樣艱難的環境中，和周圍其他學校的對比如此強烈的情況下，很難能夠安心教學工作，可見教學質量是難以保證的，這隻是我的推測，一個班上有這麼多的學生，這些學生都是來自四麵八方、五湖四海，全部都是農村裏麵的娃娃，他們的要求不高，穿的一定也不光鮮，學習成績參差不齊，教學質量要抓上去，難度一定是很大的，最為重要的，是我在這裏感覺到了歧視，一種我們西林市排斥外來人員、自高自大的歧視，一種沒有寬闊胸懷、小家子氣的歧視，這種歧視，不僅僅是我們的學生感受到了，我們的老師也感受到了，他們和其餘學校的教師比起來，有低人一等的感覺，他們不會安心在這裏教書，人都是有自尊的，沒有人願意低人一等，任何人都不願意，哪怕他是乞丐。”