第六十一章:聖物·柷??(1 / 2)

維也納音樂主殿堂內,漫的鮮花飄落而下,顯現一種田園氛圍。

外部喧囂,似乎無法影響這裏的寧靜音樂氛圍。

維也納的伯利克學院!

這世上存在兩所伯利克學院,一所是位於大西洋的伯利克,是針對外部世俗之人,不少娛樂圈明星,流行音樂人,都在這所學院裏麵學習。

然而眼前這所伯利克學院,實際上真名叫做維也納音樂聖學院,同時學院坐落在斯蒂芬大教堂內部。

八百年前,處於社會文化階層前列的資產階級對音樂賦予嶄新的意義,他們認為音樂不僅是自娛自樂的,而且他應該滲入社會各個領域,推動社會的進步和發展,所以人們也可以把音樂作為一種專門的職業。

懷抱著這個理念,這群音樂人在這裏建立了這所學院,裏麵的學員無一不是時代精英。

後來又與宗教合作,大量優秀宗教音樂都是出自這所學院裏麵學院。

斯蒂芬大教堂本身就是維也納象征,處於維也納市中心的中央,故又有維也納心髒之稱。

教堂始建於八百年多年前,最早的建築部分是現在的大門和左右兩側的門牆,為古羅馬建築風格。然而如今的建築風格,卻充滿了古典宗教一種森嚴感受。

各種建築雕像,壁畫,琳琅滿目布滿,給人一種富麗堂皇錯覺。

整個教堂巨大的鍾被昵稱為普默林。新年時,在奧地利廣播與電視上都能聽到普默林的鍾聲。

鋪反的屋頂上引人注目的由黃、綠、黑三種顏色組成的臂章圖案以及代表古王朝的雙頭鷹。

優美的神性音樂響起後,布道壇周邊閃爍著璀璨的星辰光芒。燭火燃燒中,第七道燭火迅速燃燒起來。

“是路易回來了”

六位音樂人,處於六芒星六個角度,各自手持一把樂器,進行著樂隊演奏來迎接路易的歸來。

完全不同的六種載體宗教音樂,在六個人演奏下,綻放出獨特節奏。

一個音樂主題飛翔在樂隊的各個聲部之間,變化多端、穿梭往來。

就象延綿起伏的山脈、海浪一樣錯落有致,每個聲部的個性都能被聽到。這時候音色一切,采用民間舞曲體裁,熱烈歡快的民間舞蹈正適合套曲的結束。

莊嚴的氣氛下,路易緩緩踏入這間大教堂內。同樣回禮給六位同伴

伯利克學院最強的七位音樂人,都集中在這片教堂大殿內。

“華夏那邊,出現了那麼厲害音樂人?”

隨著路易敘述,其餘六人也露出意外神色,要知道地人三大境界,在西方音樂則稱之為三大神性。

七人中最強者,是同時掌握三大神性的存在,被譽為西方音樂新生代的教皇。

“神性之音樂,不應該被一群褻瀆者掌握。”

“那麼”

隻見為首那位音樂人,將一把染著一絲鮮血樂器遞給路易:“收下它,你將釋放體內的真正潛力,然後斬斷他們的音樂之路。”

“這是聖物”

在這所大教堂內,封存著神留下三件音樂聖物,但凡使用這把樂器,都可以將自身音樂境界提升一個層次,同時激發體內某種潛力。