“林卿，你竟然有男朋友？”李雙露出了驚訝的表情。
“看你這話說的，為什麼我不能有男朋友呀？”林卿哭笑不得。
“林卿，你別誤會呀，我隻是覺得你不像是會早戀的人，而且你學習成績那麼好，哪有時間用在戀愛上呀？”李雙開口解釋道。
“我並不覺得談戀愛會影響學習。”林卿笑著道。
“怎麼會？別人都說早戀不好，會影響學習。”李雙詫異道。
“早戀是否會影響學習，我覺得要看人。對於很多中學生而言，她們心智還不太成熟，對於戀愛往往容易陶醉迷糊，也沒有生活經驗去辨識渣男，他們感覺不到早戀情網的纖細和脆弱，結果常常是自食苦澀的戀果。但是我不一樣，我的心理已經很成熟，能承擔戀愛的風險，也不會讓戀愛成為我的主旋律，所以戀愛對於我而言，是錦上添花的事情。”林卿淡然地開口道。
中學生在經曆了青春期的“生理大革命”後，伴隨著生理的性成熟，他們心理的性意識萌生。由於強烈的好奇心和接觸異性的欲望，男女中學生之間常常產生一種異常強烈的渴望與異性在一起的依依不舍之情，這就是中學生最初的愛情。
然而年輕幼稚，各方麵條件還不成熟，初戀表現出明顯的幼稚性和衝動性。初戀給中學生帶來的往往不是幸福和歡樂，而是痛苦和煩惱。
中學生由於世界觀尚未形成，對人生、對社會、對世界的看法還較幼稚、片麵，各人的思想、道德品質在今後的人生道路上還會有很大的變化，今天可能一致，明天就可能有分歧。在這個動蕩不安的時期裏，對異性的戀愛往往帶有朦朧、脆弱、不穩定的特點。絕大多數因經不起時間的考驗而“分道揚鑣，各奔前程”。
在現實生活中。我們不難發現，中學時代談戀愛往往以分手而告終，後來真能結為伴侶的為數極少。
青春期的中學生對什麼是愛情、戀愛雙方應該注意什麼、戀愛雙方應負什麼義務和責任等問題還沒來得及思考，就談戀愛了，他們好衝動、易移情，又力較差，所以在戀愛時極易做出“越軌”的事情來，而一旦“越軌”，對女學生來說，日後給她們造成的挫折感和自卑感是無法用語言來形容的。
可是林卿不一樣，她可是擁有著上一世經驗的修仙者，雖然她上一世沒有談過戀愛，但是她的見識和閱曆擺在這，她清楚知道她想要什麼。而跟江北辰的戀愛，讓她覺得欣喜，愉悅，還有著一絲絲的好奇和刺激，這對她而言是一種全新的體驗。
“哇，林卿，你好厲害呀，我感覺你比我們懂得多多了。對了，你男朋友是咱學校的嗎？”李雙露出了八卦的表情。
“不是，他在部隊裏。”林卿淡淡地開口道。
“哇，軍官誒，好羨慕哦，你們是怎麼認識的呀？”李雙的眼睛裏慢慢都是八卦的氣息。
年輕的小女生對於軍官有很多幻想的，尤其是很多當兵的還很帥，那種鐵血英雄的感覺，讓人不自覺地著迷。
“吃飯還堵不住你的嘴，趕緊吃飯吧，我要休息一會兒，下午還要軍訓呢。”林卿隨之爬到床上開始修煉。