校園參觀結束了，來到了辦公室，杜睿琪的心情總算是擺脫了雪鬆的糾纏，回到了眼前的現實。她不能忘了自己今天來這裏的目的。
在聽取了校長的彙報之後，杜睿琪微笑著說道：“張校長，沒來平安鎮之前，我就知道平安鎮中學是全縣農村中學裏教學質量最好的一所中學。當年，我在信江師範讀書的時候，平安鎮的同學是最多的。那時候考取師範是比重點中學要高出二十多分的，能考上非常不容易。剛剛聽張校長這麼一介紹，我才明白這其中的緣由，為什麼在硬件相當的情況下，平安鎮中學能出成績，那就是因為我們有一位好校長。因為一個好校長就是一所好學校；再有就是我們平安鎮中學有這麼多優秀的敬業的好老師，這是平安鎮人民的福氣，是平安鎮孩子們的福氣！”
“謝謝杜書紀肯定我們的工作，我們學校全體行政人員都在這裏，非常感謝杜書紀！我們一定再接再厲，把教學工作做得更好！”張校長激動地說。當了近二十年的校長，張樹林還是第一次看到這麼年輕的鎮黨委書紀，能如此得體地來為學校老師鼓勁，心裏非常高興，杜睿琪的那幾句話簡直說到了他的心坎裏。
平安鎮中學能出質量，確實是得益於他的領導和這批優秀的好老師！可是書紀不說，他是不好標榜自己的！杜睿琪是真會說話，難怪這麼年輕就能當領導！張樹林心裏立馬對這位年輕的杜書紀刮目相看。雖然之前有聽說他組織藕西村的選舉，重組鎮黨委班子，都是幹得相當幹練而又漂亮。不過，今天親眼所見，他才算是真正領教了她的能耐！
“張校長，現在我們全校的學生總體趨勢是增加還是在減少？”杜睿琪突然問道。
張樹林臉上似乎出現了片刻的尷尬，他沒想到杜睿琪會突然間問這個問題。不過他很快就淡定了，他說：“總體的趨勢是在逐年減少，這是一個很現實的情況。一個是計劃生育的作用，孩子在減少，第二個是南下打工的浪潮，使得一些孩子過早離開了校園，這兩方麵的因素加在一起，學生肯定會逐漸減少。”
杜睿琪點了點頭，說：“我之前在團縣委的時候，就做過這樣一個調查，和張校長說的這個情況是基本一致的。我們調查了近十個鄉鎮，都是這樣相同的情況，這個問題，曾經引起過我深深的憂慮，我總感覺一些孩子過早輟學，將來會造成很大的社會問題。”
“是啊，對於輟學的孩子，我們的老師都有登門規勸，希望他們重返校園，繼續讀書，可是真正能回來的很少，家長的意識也不對，認為讀書無用，孩子本來學習就不太好，家長還要在後麵拉一把，孩子想邁出來的腳就徹底收回去了。杜書紀所擔心的，確實是一個問題，但是，我們目前真沒有辦法來解決這個問題。”張樹林說。
“也許我們的一些措施不能立馬把已經輟學的孩子拉回校園，但是我覺得對在校的孩子最起碼能起到一定的穩定作用。比如，我們多開展一些關於讀書與未來的思考和探討方麵的讀書活動，引起孩子對未來的思考，認識到讀書的重要性，從思想上改變一些人認為讀書無用的錯誤觀點，讓孩子能接受完整的九年義務教育，盡量多學點知識再走進社會，這樣對他們自己的將來和對我們的社會，都是有益的。”杜睿琪說，“十年樹木，百年樹人，要培養一代人，確實不是那麼容易的。”
“是的，杜書紀的這個指導意見非常好，我們一定來進行這方麵的讀書活動，經常性來開展一些與此相關的讀書征文或者辯論活動，從思想上改變學生的觀念。”張樹林說。
杜睿琪笑了笑，不置可否。
“張校長，我們中學在另一處山崗上還有一個分部，目前都是空著的，對吧？”杜睿琪問道。
“是的，以前學生多，就建了那個分部，現在已經用不上了，我們後麵加蓋了一棟教學樓，還有幾個教室空著。”張樹林說。
“分部是學校的校舍，目前空著也挺可惜的。”杜睿琪說，“今天來呢，我還有個想法，和學校行政人員一起，我們商議一下，鎮裏現在的辦公樓比較緊缺，新的辦公樓規劃卻遙遙無期，我想先借用學校空著的分部，來解決一下我們辦公場所空缺的問題。”
原來杜書紀此行就是這個目的啊！直到此時，張樹林才恍然大悟。