“於是十幾個孩子一起做了個機關，他們在教室門頭上放了塊紅磚，等老師推門進來的時候，紅磚掉落將其砸暈，就在這時候，孩子們一湧而上，用掃把，鐵鍬，撮箕，石塊等等，一起往老師身上砸將他活活打死，等其他班的老師聽到動靜趕來的時候，這位男老師的頭部已經被敲得像個摔碎了的西瓜，牙不見了，眼珠子暴了出來，腦漿一地都是。”
“可是，麵對著十幾個還未滿十二歲的孩子，你能怎麼懲罰？事情發生後，有關部門把這些孩子貼上了標簽，從此後再未來的幾十年內觀察和研究他們，最後結果無不例外，大多沒有逃脫自己的心理暗示，有六個在成年後選擇自殺，有兩個成了嚴重型精神病，最後在大街上流浪不知去了何方，最後剩下的幾個，甚至沒有熬到成年就紛紛走上犯罪道路，其中兩個還是連環殺人案主犯，這十幾個孩子中，隻有一個，最後健康成長，還成了成功人士，具體他是誰，沒有人知道。這個案例，算得上是一個比較典型的案例，因為他共聯的人群比較大，竟然有十幾個之多。”
“快快，把這些都拿開。”一直靜靜聽我講故事的老道長驀地叫了起來，指著他麵前的飯菜對大師兄說：“快把這些肉給端走，丫頭的故事太惡心，吃不下了。”
我翻了記白眼：“是你們讓我講的。”
小白說別理他，然後問我：“明月，你真不知道這個最後留下來的成功人士是誰？”
我搖搖頭：“不知道，我也是聽前輩講到這樣的案例而已，誰會去透露他的信息呢。”
“看來，這個人要麼是真的沒有被當時的事情給影響到，要麼，他的心理非常強大，強大到可以將自己完完全全隱藏在一張不為人知的麵具之下。”
我們都詫異的回頭看著趙欽，沒想到他竟然會悟出這麼一番想法，果然有進步。
我對他豎了豎大拇指，說：“還想不想聽？”
老道長急得搖著手：“不聽了不聽了，都說人心可怕，聽了你講的故事，我到是覺得人心挺惡心的，比鬼惡心多了。”
大家都相視笑了起來。
這一餐，老道長的確是吃得不太多，看吧，心理暗示，真是這麼強來的。
玩笑歸玩笑，晚上，我們還是認真準備了一番，小白甚至把麻子母子兩的酒店房間都訂好了，按照預計，為了保護他們，我和麻子娘住一間，麻子卻有小白負債保護，大師兄在醫院裏陪老道長，我和趙欽小白三人去接麻子母子兩。
按照麻子的話，我們在十二點鍾的時候，到達小舊街，然後去輕敲他家的門。
今天晚上，麻子家的屋裏沒有燈光，我想應該是怕被‘他們’查覺，所以連燈都不敢亮。
我敲了兩下門，低聲說：“麻子，我是明月。”
沒有人應，整條街顯得寂靜異常，似乎就連外麵主幹道正街上的車流聲也變得遙遠。
小白示意我讓到一邊，他上前去敲了下門：“麻子。”