但是多了這些陰森的東西沒有人可以注意，同學們也沒有注意到洛璃櫻的眼神和羅驪雪的相互廝殺，她們隻知道這是他們的第一節美術課，應該要好好表現。看著老師絕美的臉頰，她們不受控製的激動起來。而羅驪雪也是慈祥微笑的給予回應。
不過，在眼神劃過路展鵬那個位置的時候，羅驪雪的嘴角也是勾起了一抹神秘的笑容。無人可以發現。然而，這笑容卻讓林青瑩，鍾曉翼，洛璃櫻注視到了，洛璃櫻心中本來就有著深刻的執念，如今見到罪魁禍首她也是心下冷笑。
她倒要看看這個羅驪雪到底在搞什麼飛機！
而不僅是她如此想，林青瑩鍾曉翼均是如此，她們交換了一個心照不宣的眼神，很快，就傳來了羅驪雪老師激昂的講話聲。
“同學們好，終於是來到了我的美術課，這節美術課我們來學習一個新的內容，這是老師給大家的一個小小福利。大家看到我手上的這幅畫了嗎？是不是跟某些地圖很是類似，沒錯，這就是我們的第一節課，以後每節課我們都會有情景演練。”
“不怕告訴同學們，這個地圖的構造，是很神奇的！它有分布在各個地方的磁鐵，你們問我，這磁鐵有什麼用呢？”
“這不是普通的磁鐵，這是一種可以置人昏迷的磁鐵，這種磁鐵可以讓人陷入幻境，而老師也並不是要害同學們，我們是在幻境裏麵，看到一些美好的景象！然後大家，也就是班上每一個人熟記景象，把它畫出來，最後全班同學的畫合在一起，就是這幅畫的全部構造，到時候老師就會給你們講解這幅畫的來曆！”
羅驪雪老師激動的說道。仿佛她是那種很神奇的人一樣，可以讓人進入幻境，其實一般的專家也可以做到。但是想要讓他們在幻境中和畫交融，這就是一件很不容易的事了！而且那幅畫，洛璃櫻隻感覺到一股莫名的熟悉，好像這幅畫在哪裏見過的樣子？
這讓她瞬間就是變得警惕起來，以防那個羅驪雪做出一些驚人的舉動。在她的眼裏，這種幻境教學根本就不是普通人可以做得到的，怪不得她可以殺了那個神秘女子，很有能耐，但有能耐又如何，
不管你羅驪雪多厲害，那神秘女子的仇，我都要來找你報！
洛璃櫻是這樣想的，但她還是對這幻境教學有了一絲古怪的興趣。當然，不僅僅是她有興趣，整個班級在一瞬間便是沸騰起來，同學們均是啊的一聲，表情全部興奮起來，幻境教學，這是一種什麼樣的教學啊？想想就讓人感興趣，想不到他們的羅驪雪老師，居然那麼強大，連這種教學都可以拿來傳授。
同學們激動極了，她們似乎已經迫不及待的想要進入幻境之中。在美術課上，她們最不喜歡的就是不成不變，老是畫畫，畫畫，沒有一點點的新意，然而這次可不同，在幻境中獲得知識，顯然就會比以前記得更牢固，畫起畫來也會更加的有動力。這樣誰不喜歡，她們瘋狂的呼喊起來。
一致相應著羅驪雪老師。
“太好了，羅驪雪老師，您真厲害，竟然想出這樣的學習辦法！我們想玩！”
“是啊，您快點告訴我們怎麼玩吧！我們都已經迫不及待了！”
見同學們的興趣被挑起，羅驪雪老師的嘴角也是勾起一抹看不見的冷笑，但是為了掩飾這抹冷笑，她還是很滿意的說：“好，既然大家都對此感興趣，那我們馬上就開始！”
“不過……在玩之前，我們要先來分組，因為老師這個地圖，是以四組為中心，分別投送到各種各樣的地區，如果不提前分組的話，那麼恐怕到時候沒有成績的哦！那好，我們就以一二兩小組為一大組，三四兩小組為二大組，第一大組，投送到地圖左側的區域，這片區域，共有二十九個位置，相繼被打亂，然後大家要憑著自己的智慧去尋找周圍的好朋友！”
“好朋友聯合在一起，就會獲得相應的區域的圖片，共有二十八個相應區域的圖片，全部得到，則這組贏！三四組被投到另一片區域，但是三四組的玩法與第一大組不同，三四組的圖片是不規則的，不像另一組一樣，是拚圖型，也就是說片片區域都是連在一起！”
“她們是有著不一樣的圖形還有不一樣的區域，三四組，我會在你們的區域同時放置另一幅小小的畫，隻要這一大組有超過六個人成功，那也算贏！三四組，也就是第二大組，贏得關鍵是什麼？第一大組贏得關鍵又是什麼？”