我知道學校的格局一般都是二樓有辦公室，問問辦公室裏麵的老師，肯定都知道張曼麗在哪兒上課，當然，得問男老師。於是我果斷的衝上了二樓，走進去之後我就看到了一個教師辦公室。我就想看到了張曼麗一樣興奮的推開了門，裏麵三個戴著眼鏡的四眼不約而同的望向我。一個男老師臉色一下子嚴肅起來問：“有什麼事嗎？”
問完之後特別裝逼的低下頭去整理桌子上的東西，這就是老師對待學生的態度，這個當過學生的人都知道他們的態度很裝，特裝。當然，我隻是指大部分的老師，很少的一部分還是很好的。現在我有事問他們，於是擠出了一個笑臉道：“我找張曼麗老師！”
當聽到張曼麗這個名字的時候，男老師再一次抬起頭來望著我，白白淨淨的，二十多歲，目光綻放出了光彩，看樣子又是一個暗念者。但也就那麼一瞬間，他低下了頭去，轉變了一個假裝嚴肅的表情問：“你找張曼麗老師有什麼事嗎？”
我正準備說話，一個老師便打斷了我的話：“她在三樓，高一八班上課。”
“謝謝！”兩個字落地我便轉身就跑，說得那麼具體，那老師還可以。
沒一會兒我便來到了三樓的八班門口，站在門口我深深的吸了口氣，而後輕輕的挪動著步伐走了過去。門沒有關，我剛好看到了教室裏麵的學生，有的在聽，有的則睡覺，有的在悄悄說話。這就是課堂，高中生的課堂，任何人的班級都是這樣的，總有這幾類人，睡覺的，說話的，聽課的，還有一種是想睡覺又不敢睡，在硬撐，一直點頭的。
學生並不是我的主要目的，他們怎麼樣跟我完全沒有關係，我要看的是在講台上上課的老師。順著門我緩緩的走了過去，張曼麗正在講台上寫著英文單詞。
那身姿，那動作太熟悉了，一切都還是原來的模樣，我很久沒有看到站在講台上上課的張曼麗了。這又讓我想起了第一次見到張曼麗站在講台上當著全校師生的麵做教師代表發言。那個時候的張曼麗是全校的焦點，是我眼中唯一的女神。
一切的一切，又一次在我的腦子裏麵閃現，那些零碎的記憶，那些屬於我們之間的回憶。想著想著，我眼眶突然變得潤了起來，原來我也是個多愁善感的人啊。
我輕輕的吸了一口氣，釋放了一下心裏這股涼意，但就在這個時候，張曼麗的眼睛一下子放到了我都這邊。看到我之後她停了下來，我也一下子回過神來，四目相對，都愣住了。
大概五秒之後，張曼麗對班上的學生說：“同學們，你們先看下書，我出去一下！”
她朝外麵走了過來，我也重新低下頭去調整了一下剛剛淩亂的思緒，張曼麗走出來之後問：“小墨，你怎麼來了？”我盡可能的放鬆自己，掩蓋剛剛那種害怕失去的情緒。
低下頭去我又重新抬起頭來望著她，擠出了一個微笑說：“我想你了！”