第63章抑鬱的高考
孩子的成長與家長和老師的管教和約束有很大關係，但是，循循善誘啟迪孩子的心靈則更為重要。
小孩子的心思有時大人也很難猜透。在自己家裏，在父母身邊，孩子可能會表現得很頑皮，如果不嚴厲起來，無論家長說什麼孩子可能也聽不進去，甚至會產生對立情緒。
然而，也有這麼一種情況，孩子一旦離開家長，到了一個新的環境，可能會突然變得懂事起來，甚至不用任何人說，他也會做得很好，這可能就是一種本能，或者說是天性。俗話說：“窮人的孩子早當家！”家裏經濟條件不好的，或者是父母有殘疾的，這樣的孩子往往懂事很早。在我上小學的時候，我們班有一個小女孩和殘疾的媽媽相依為命。
那是在一次車禍中，她爸爸失去了生命，媽媽也失去了一條胳膊和一條腿，在家裏沒有經濟來源的情況下，她們娘倆靠政府救濟和集體的補助才存活下來。由於她娘連自己都照顧不了，這個小女孩從上小學一年級起就承擔起了家裏的大事小情。雖然她年齡和我們相同，可是在全班這些同學中，她卻像個大姐姐一樣懂事兒。每天放學後，她從來不在外麵玩，都會匆匆的趕到家裏幫助她娘做這做那，雖然她娘的身體和家裏的大事小情都會牽扯她的精力，可她的學習成績在我們班卻是出類拔萃，從一年到三年，她一直都是我們班的學習委員。升入三年級後，我的學習成績也有原來的倒數後幾名一躍成為班裏的前幾名。升入四年級後，我就成了班裏的學習委員。
越是學習好，我就感覺到學習越輕鬆，在四年級的下學期，我竟然連五年級的課程都自學完了，並向學校申請了跳級考試。在跳級考試中，我的考試成績於五年級的中等生相差無幾，於是，我由四年級一下子跳入六年級。
從小學升入中學後，我的學習成績仍一路領先，從中學考入高中當然沒費什麼勁，也許是太順利使我產生了驕傲情緒，放鬆了學習，升入高中後，我的學習成績就沒有小學和中學那麼好了，但仍沒有掉過班裏的前10名，盡管是這樣，無論是我自己還是我的老師和同學，都認為我考上大學是沒有問題的，所差的也就是名牌大學或者普通大學。
高考成績出來後，所有了解我的人都為我感到惋惜，我的考試成績竟然連普通大學的錄取線都沒有達到。盡管這次高考對我的打擊很大，但我也覺得這不是我的真實成績，平時的考試測驗我從來沒考這麼差過。在班主任的動員下，我又在高中複習了一年，在這一年複習期間，我沒敢有絲毫的怠慢，很自信的認為，這次高考，既是上不了名牌大學，考個普通大學還是十拿九穩的？然而第二年高考的時候，我仍然沒有發揮正常水平，與大學校門失之交臂。這種糟糕的考試成績和倒黴的運氣，一度使我精神崩潰，在爹娘麵前，我雖然表現得很平靜，但內心裏受到打擊的是巨大的，那些天裏，除了父母之外，我不想見任何人，也不好意思見任何人。如果我是一個平時學習成績很一般的人，考不上大學，我也不會這麼在乎。然而，我是全莊人都知道的好學生，“尖子”生，考出這種成績，我自感從頂?一下子跌入深淵，爹娘臉上無光，我自己也感到很丟臉，越是這樣想，心情越是沉悶。爹娘看到我這樣，心疼是自不必說的，盡管他們想著法的安慰我，給我做各種好吃的，也絲毫減輕不了我內心的悲哀與傷痛。