精神是需要培養，需要引導的。
一個孩子慢慢成長二十年，不斷的學習吸取，然後建立自己的三觀，養成自己的習慣和思維，這個過程中，他所接受或者接收的東西，大部分是被動的。
讓他們看到什麼學習什麼認識什麼，是社會以及家庭的責任。
未來他們的樣子，就是現在的社會以及家庭的給予，這是誰也推脫不掉的。
張彥明並不想成為什麼人生導師，也做不到精神層麵的建設。一個人的力量實在是太渺小了。
他隻是想去做一點小事兒，起碼自己的人生道路不會空虛，也不會後悔。
他隻是想小悅和豆豆，還有將來的張小歡張小樂張小怡能看著這些故事長大，能有一個豐富快樂的童年樹立起正確的三觀。
這是做為家長起碼的責任。甚至可以說是一種良知。
……
唐豆豆小童鞋從張彥明的辦公室裏出來，往孫紅葉的辦公室那邊走了幾步，皺著小眉頭扭頭看了看，發現張彥明關好了房門，這才放下了心。
衝著迎麵吹過來的北風吹了口氣，小丫頭淘氣的笑起來，然後腳下一滑摔了個四腳朝天。
嚇了一跳的小丫頭就這麼舉著手腳看著空蕩蕩的天空愣了一會兒，然後用小手摸了摸地麵，有點費力的爬了起來，小心的站穩。
穿的太厚了，摔了一下也不會疼，就是嚇一跳。
努力的伸著脖子往腳下看了看，又用腳去試了試，嗯，有點滑呀，小丫頭眼睛一亮，扭頭四下找了找，什麼也沒找到，想了想興衝衝的朝孫紅葉的辦公室走過去。
“小悅。”唐豆豆推開辦公室的門。
“我在呢。”張小悅坐在孫紅葉的腿上扭頭看向門口。
“豆豆進來，把門關上，今天風有點大。”孫紅葉招呼了一聲。
“哦。”唐豆豆回身把門推上，試了試關穩了，這才回身走到辦公室旁邊：“紅葉姑姑。小悅，咱們去打滑溜啊？”
“奶奶不讓爬太高的。”
“不，不爬，在院兒裏打滑溜，不是滑梯。可滑了，我剛才都，都摔馬趴了。”
“你摔啦？”孫紅葉放下張小悅過去蹲下把唐豆豆翻來覆去的看了幾遍，後背上確實沾了些雪屑：“摔疼沒？哪兒疼不？”
“不疼二嬸兒，沒摔著，就是，一個大馬趴，我就爬起來了。哪也不疼。”
“沒碰著腦袋吧？”
“沒，是慢慢倒的。”
孫紅葉笑起來，摔倒還有慢慢倒的，這小丫頭為了不讓大人擔心也是拚了。
“那怎麼滑呀？就這麼，用腳滑呀？”張小悅問唐豆豆。
“嗯，打滑溜，可滑了。”
“不行，”孫紅葉製止了兩個孩子。
“那不是冰，滑不起來，一弄就摔了，等再下雪我看看讓你二叔給你們做個雪滑梯玩兒，矮點的，行不？”
“會摔呀？”張小悅仰著小臉問。
“你叫我什麼？”孫紅葉這才反應過來，扭頭問唐豆豆。
“二嬸兒。”
“誰讓你這麼叫的？”孫紅葉臉又開始紅。
“二叔啊，二叔說以後，不叫紅葉姑姑了，要叫二嬸兒，可是我感覺，二嬸兒沒有紅葉姑姑好聽。”
“打滑溜要摔呀？”張小悅捅了捅孫紅葉，見她沒理自己就喊了一聲：“媽媽，是不是打滑溜會摔？”