張永光建議，我愛我家的小演員就讓愉悅小姐妹上，張彥明拒絕了。
一個是年紀不太合適，二一個，他是真不想讓兩個丫頭這麼早拋頭露麵。唱歌這事兒已經出格了。
最後還是張永光淘換來了一個十一歲的丫頭，高鼻梁大眼睛，白白淨淨的，還挺愛笑，雖然稍大了一點兒，張彥明還是決定了用她。
爺爺這個角色是從軍影借來的，演了一輩子軍人硬漢形像的老演員。總算是把劇組湊齊了。
可能是記憶裏的印像有點深，不知不覺的就會往原劇上靠，張彥明還是花了些力氣才把這種狀態扭過來。
人的記憶對人的行為思想影響是巨大的。
人是唯心的動物，不管怎麼學習，努力，怎麼強調客觀，唯心就是唯心，主觀意識還是占據著主動。
如果每個人都能做到唯物，那麼就沒有那麼多的喜怒哀樂悲歡離合勾心鬥角蠅營狗苟了，世界也就大同了。
所以三觀的建設才變得那麼重要。從唯心的角度找到一條唯物的道路而已。
人最大的問題就是看不到自己，因為看不到，潛意識裏就總是把自己忽略了，眼睛就總是盯在別人身上。
……
一場大雪斷斷續續的下了三四天，氣溫一下子就跳了崖，突破了零下。
西北風借著雪勢得瑟起來，撕扯掉樹木上的最後一片葉子。天地之間一片肅殺。
遠遠看去，整個城市都霧蒙蒙的，夏秋時節耀眼奪目的顏色這會兒都黯淡了下來，像包上了一層灰色的網。
大街小巷都被雪色占領。
不管是車還是行人走過，路麵都會發出吱吱咯咯嘁嘁哢哢的碎裂聲，冰封的日子提前到來了。
人們的穿著變得厚重，把能遮擋包裹起來的地方都裹得嚴嚴實實的，色彩也變得單一，黑灰藍開始統治世界，偶爾有個女人一身大紅棉衣就像是在水中滴落了一滴彩色染料。
小鳥的身影變得孤單，雖然成雙成群的，但就是莫名的有一種孤單的感覺，和枯敗單色的背景融為一體。
幹枯的樹枝伸向天空，在北風中搖擺，瓦麵上的雪屑不時被吹散飄落下來，在空中泛起一蓬飄浮的虹影。
路麵上少了一些自行車，公交開始擁擠遲緩，隻有精力旺盛的小學生們好像沒有什麼改變，厚重的衣服也阻止不了嘰嘰喳喳的吵鬧聲打破世界的寧靜。
兩個小寶貝勇敢的接受了自己上下學的艱巨任務，開始學著走出大人的陰影，向獨立自由大步前行。
事實上完全沒有複雜心思的小孩子根本不覺得這算什麼大事兒，放不下的反而是大人。
比如張彥明和他的老爸爸。
本來平時有一個人送就行了，這會兒要孩子自己走，反而送行的人變成了兩個。
爺倆遠遠的跟在後麵看著蹦蹦跳跳一路歡快前行的兩個小丫頭，心思各自複雜。身上有一種被自己的心肝寶貝拋棄後的酸氣。
雪後的世界清清爽爽，一眼能看出去老遠，離著幾十米遠一紅一黃的兩個寶貝像兩隻離群的小鹿一樣踩著積雪跳躍著前行，一會兒抬頭看看天空，一會兒又被路邊的什麼吸引。
路上行人很少，偶爾有輛汽車轟鳴著飛馳而過，卷起一陣雪霧，就能聽到兩個小丫頭的笑聲叫聲傳過來。
學生們噴著白氣從四麵八方湧向學校，張彥明看了一圈兒，沒見到幾個大人，前麵兩個寶貝也遇到了自己的同學，招呼著組隊。