校長驚得蒙圈。
“你，你在哪裏聽過？”
嬌嬌馬上說：“聽我的小朋友的哥哥姐姐說的。”
“哦，我到他們家玩，看到他們的哥哥姐姐在做作業時，我拿著他們的書看了。”
“這些，我都知道了。”
校長當即驚得噓了一下。
感覺到給這樣的學生當老師，有些難以勝任呢。
然後，就說：“那老師給你出作業題，你先做一下。看是不是會做了，好不好。”
小家夥馬上點頭答應。
校長就當即出了五道題，還是把三天的課程都給摻和了，再讓小家夥做一下看看。
小家夥拿著了作業題，看了一下，當即就拿著筆快速的做了起來。
校長就站在傍邊看。
看著小家夥不假思索的，就快速寫著。
一道題馬上做完，做下一道題時，他就發現，第一道題，做的非常對。驚得都差點摔倒。
然後，他扶著桌子繼續看。
五道做完後，全部對了。驚得他蒙圈。這，這真的是神童啊。我的天，怎麼教啊？
他幹脆不給小家夥補課了，讓她直接跟班學習看看。
結果，她自己一邊溫習功課，一邊聽老師講課後，就覺得老師講的很一般，沒有講到重點上。當即就舉手，向老師提出來。驚得老師瞪著眼睛像看怪物似得看著她。校長坐在後麵聽課，聽了小家夥踢的意見，都臉色發紅。
這小家夥的領悟能力太強了。也明白，那老師沒有講到重點的原因。然後，就提示老師講好重點。
小家夥卻一邊聽，一邊自己在閱讀。就像一個小孩子在玩似得，驚得全班的同學，都時不時的看著她。不敢相信，一個比他們少六歲的小妹妹，比他們特別的會讀書。
這老師講的課，他們大部分都沒有聽懂呢。小家夥竟然說老師沒有講到重點。這比老師都還牛掰了，那還坐在這裏上什麼課啊。
一個星期，小家夥就把初一上學期的課本都學自己學完了。聽到老師講的課，很是索然無味。也覺得這書讀得沒有意思。放了學，見到了來接她的爸爸媽媽，就叫道：“爸爸，媽媽，我不想讀書了。”
“啊！怎麼了？”譚瀟水驚得蒙圈。
“這書上的課程，我都會了。”
“自己學完了。聽老師講的，太沒有意思了。”
“不想讀了。”小家夥很是悶悶不樂的拍打著書包。
方萍笑道：“你這還是讀了一年級啊。”
“還有好多課程呢。”
小家夥馬上說：“那我自己學習。”
“不想聽老師講課。”
“天南地北的講，很少講重點。”
“一堂課，大部分時間，都沒有講課本知識。講自己以前的光榮曆史。”
譚瀟水確確實實的感受到了女兒的智商。這麼小，就能說出這麼有文采的話來，確實是把書看進去了，讀懂了。
他隻好給校長打電話，把情況給他說了。
校長馬上說：“這樣，我馬上把初一下學期的根本給她學習。”
“如果，下學期的課本，她馬上學會了，就給他學初二的課程。”
“讓她跟跳級到初二。”
譚瀟水馬上告訴女兒。
小家夥開心的點頭笑著。
到了期末時，小家夥把初中的課程都學完了。理解能力超棒。
校長就隻好安排小家夥，在明年下半年，直接上高中。讓她讀一兩年高中，就參加高考，考大學。成為全國年紀最小的大學生。