聽到這輕靈的聲音，默語和估摸會長都嚇得縮成了一團。
看到這個場景，楚海就算是再傻也知道這兩個人身上有很大的問題了。
副本應該不會在一開始就給玩家弄出無解的問題，楚海斷定那個鈴聲應該就是解決問題的關鍵所在。
鈴聲是從窗戶外麵傳進來的，而這間教室一共有兩扇窗戶，前麵的窗戶窗簾是拉上的，透過楚海也就能看到一片漆黑罷了。
後麵那扇窗戶的窗簾是散開的，所以楚海來到了後麵那扇窗戶那邊，側著身用自己的左手慢慢地將窗簾給拉開了。
窗簾後麵並沒有任何怪物，也沒有任何的危險，楚海也就看到一個用紅繩串起來的銅錢劍在窗外插進玻璃上。
這個銅錢劍的長度和匕首差不多，它最後麵的錢眼上麵拴著一根繩子，透過窗戶，楚海清晰地看到繩子下麵吊著一個樣式古樸鈴鐺。
楚海把這個銅錢劍從窗戶上拿了下來，倒放在手裏，首先拿起那個鈴鐺看了起來。
這鈴鐺看起來已經有很長的時間了，上麵的花紋幾乎都被磨掉了，還有些些許裂紋。
楚海盯著這個鈴鐺看了好一會，才勉強分辨出這上麵的花紋其實是三個古文字：
“清，鎮，引。我應該知道這鈴鐺怎麼用了。”
楚海用手抓起鈴鐺，用力搖動，同時說道：“清！”
鈴鐺發出一道奇妙的聲音，好似仙樂一般悅耳，又好像魔音一樣狂亂。
聽到這個聲音之後楚海的腦袋頓時就清醒了不少，另外兩人也恢複了正常。
“謝了，兄弟。”
一恢複正常，默語就代表他們兩個人向楚海道了一聲謝。
“快點看看這個教室裏麵似乎有值得注意的地方再說別的。”
把連著鈴鐺的銅錢劍拿在手裏麵，楚海頭也沒回得說道。
毫無疑問，這個副本的劇情已經正式展開了，估計很快下一個難點就會出現，留給玩家用來探索的時間明顯不多了。所以楚海才會這麼著急。
“喔。”默語應了一聲就帶著估摸會長一起尋找是否存在有用的道具。
楚海也找道具，但他更多的注意力都集中在線索上麵。
教室的黑板，講桌，窗戶都擦得幹幹淨淨，講台上麵用粉筆盒裝著許多白色的粉筆，從粉筆的外表與潮濕程度上看，這些粉筆都很新。
講桌左側的牆角放著一個飲水機，飲水機上並沒有任何灰塵。水還剩下三分之一，楚海用手接了點水，聞了聞，沒有任何的異味，嚐了嚐，和普通的礦泉水一模一樣。
學生的課桌擺放地並不算太整齊，但從那些被放在書桌上，紙殼箱裏的書就能看出來，學生們學習壓力相當大。
掃把等清潔用品放在門的後麵，垃圾桶堆的滿滿的，裏麵是一些食品包裝袋，水瓶之類雜物。
這些信息雖然雜亂，但都在說明同一個問題，這個教室裏麵是真得有人在上課。而且很可能就和係統所描述的那樣，剛才還有幾名學生呆在這件教室裏麵。