512、相識不如相知,相戀不如相伴(1 / 3)

也許正是這種沒啥見識沒啥文化的喧鬧氣氛,恰恰襯托出了蘊藏在這些專業學子身上的美妙天賦。

青年女教師的臉上也帶著如出一轍的笑意和欣賞,但是當她把手這麼一抬,很有指揮家風範的動作一起,整個教室就鴉雀無聲了。

寒暄的時候,攝像小組已經把幾台鏡頭跟拾音器在不同角度安放好。

他們主要是記錄導演來考察的過程,如果萬長生認可了,合唱團還得找個專業錄音棚來錄音軌,當然音樂學院肯定有這樣的地方。

總之現在兩三百位合唱團成員集中的目的,就是給導演感受下。

對於歌唱,萬長生之前的印象並不多,村裏擺流水席的時候,也會請些戲台班子來製造噪音。

圖個熱鬧。

可這裏是音樂學院。

青年女教師的笑容變得寧靜下來,抬手示意旁邊的同學把音響打開,一首國內前幾年上過春晚的著名流行歌曲《相伴》伴奏曲傾瀉而出。

能上春晚的流行歌曲,那都是名家手筆,據說席導看了唐建程粗剪的片子,就轉頭找自己作曲的朋友要過這首歌來作為整部電影的主題樂曲,更是會在最後作為高潮場景烘托。

這也從一個側麵,彰顯了青年導演的深厚背景。

能拿這種成名已久的片子來做主題曲。

人家詞作者根本就不在乎錢不錢的問題,要配得上。

這首歌在選中以後,萬長生在電腦上也搜來聽了聽,老實說對這首女聲獨唱的歌曲沒有什麼特殊感受。

甚至還覺得這好像是描寫青春萌動的愛情?

這部電影的主題應該不是愛情吧?

雖然宣傳會欲蓋彌彰的打著青春情感電影來尋找話題。

但萬長生覺得有點偏題。

這會兒禮貌的笑著做出傾聽的姿態。

舒緩的起始音樂有個休止停頓,一片悠遠的女聲用輕微的唱腔進入:“冬天……”

萬長生有生以來第一次,僅僅聽到兩個字的歌唱,就渾身過電一般雞皮疙瘩滑過,那是種無比奇妙的心靈感受。

而僅僅兩個字後,又有另一片悠遠的女生跟進:“夏天……”

接著還有種聲音根本就沒有歌詞,似乎在吟唱著什麼情感傾訴,卻完美的成為這兩組歌聲的背景。

這種萬長生聞所未聞的多聲部唱法,迅速交織在一起。

他隻感覺自己的身體從皮膚到心靈,從內到外都在戰栗著感受這種歌唱的洗禮。

情不自禁的閉上了眼睛。

他仿佛看見畫紙上麵有潑墨大筆在揮毫,又有精細小筆在描繪刻畫細節。

女聲特有的高亢盤旋,跟溫柔低吟相得益彰。

這就好比萬長生之前聽見的獨唱就是一幅單色速寫,也許繪者風格並不為他喜歡,所以感受不到特色在哪裏。

但現在變成了一幅意境豐富的畫卷。

萬長生對歌唱一竅不通,但是他能欣賞,完全陶醉進了歌聲裏。

手裏拿著演唱稿的合唱團女生們更認真了。

整首歌其實比較敘事化的平淡,沒有那些跌宕起伏的激烈衝擊,原唱聽起來就像是在講故事的民謠。

可現在變成合唱以後,竟然展現出一幅群像畫的氣勢。

專業水準的交替輪聲,仿佛在爭先恐後的流淌,和聲鋪墊出讓所有人都會沉浸的氛圍,支聲則細致的收拾場麵。