根據張威介紹的情況，五團組織了一批十二名優秀飛行員作為種子進行“1111”??科目的培訓，而教員隻有李戰這麼一位。意味著李戰不但要負責實操訓練也要負責理論教學。
當然，理論教學對科班出身的李戰來說毫無壓力。
和一些軍事幹部不同，李戰非常的重視理論教學尤其是思想方麵的教育。他認為一名優秀軍人首先要從思想覺悟上不斷強化自己，然後才有不斷進取為建設強大人民軍隊做貢獻的基礎。
所以理論教學方麵他做了充分的準備，光是教案就撰寫了數萬字，而實操教案方麵則隻有寥寥萬把字的大綱。
第二天上午，唐國正主持了1111高級培訓班的開班儀式，隆重而簡單地介紹了空軍係統裏赫赫威名的李戰同誌，隨即就把時間交給了李戰同誌。
五團的這十二名尖子飛行員對李戰是不陌生的，李戰的名字對他們來說可謂是如雷貫耳，現在二師還在學習李戰當初的幾起險情處理辦法呢。
簡單的開場白之後，李戰開門見山地說道，“咱們的培訓時間隻有二十天，時間緊任務重廢話不多說，咱們馬上開始第一課。今天這一課主要是講講新的薪資體係，主要是拉杆費問題……”
摩拳擦掌準備狠狠地學習一把各種操作猛如虎的尖子飛行員們頓時就傻了，什麼玩意兒？新的薪資體係？拉杆費？我是來學低空突防的你給我講這個？
坐第一排的一位中校笑著說，“李教員真幽默。”
李戰卻是嚴肅地說道，“我沒跟你開玩笑，這是很重要的理論知識，充分掌握了這個理論之後我們才能完全的理解上級的良苦用心，才能更好的進行訓練。”
一看李戰這麼嚴肅，大家慢慢的收起了輕視之心，認認真真的聽李戰講開去。李戰詳詳細細的講了兩個多小時，結合自己的經驗和認識進行了深入的分析，期間還設置了一個討論環節，把課堂的氣氛搞了起來。
早就按耐不住的唐國正在下課後攔住李戰問，“小李這是怎麼回事，好好的你講什麼薪資體係，八杆子打不著啊。”
李戰笑著說，“老團長你聽我慢慢道來。”
唐國正指了指樓下，二人走到樓下去點了煙抽起來，李戰無奈地緩緩說道，“都知道二二八課題是我搞的，低空突防我最有經驗，但是大家一看是這麼一位這麼年輕的幹部心裏首先就輕視了幾分。五團挑出來的這十二位尖子飛行員有一小半是中校，一個比一個資曆深，我一個小小的少校要讓他們完全的信服我辦法不多。不管什麼辦法首先要找到共同語言共同話題，而且最好是讓所有人都能提起興趣的話題。思來想去薪資體係是個不錯的切入口，我結合了一下自身體會展開講了講，效果是不錯的。”
“還有這樣的說法？”唐國正半信半疑。
李戰笑著說，“當然，至少現在我和學員們打成一片了，彼此溝通起來已經開始形成默契。”
“那可不，拉杆費麼誰不喜歡，當然會很默契。”唐國正冷哼著說，“前後就二十天時間，這個理論學習我是希望你能盡量壓縮時間，騰出更多的時間來進行實戰訓練。”
李戰說，“老團長你放心，理論這一塊搞紮實了實戰訓練沒問題。薪資體係學習已經結束了，下午我就開始講低空突防戰術理論。我換一種講授方式，用最簡單易懂的語言來授課。”
“好！”
唐國正道，“下午我再聽一節，你要是還提拉杆費教員補貼就不給你發了。”
說完扭頭就走。
李戰愣住了，好半天才反應過來，追上去說道，“老團長，老團長，你可別跟我開玩笑啊，我又買了幾個房子壓力很大啊……”
張威剛剛下樓，遠遠的看著李戰追上唐國正，然後兩人就一邊走一邊打著手勢討論著什麼，嚴肅而認真，他暗暗感慨了一句：“人家李戰飛機開得好戰術搞得好是有原因的，看，一下課就和老團長討論分析著什麼，八成是研究戰術來著。”
他聽不見的對話是：
“老團長，大老爺們說話可不能不算數啊，再說了你們二師這麼大個家當總不能坑我的教員補貼吧？”
“教員補貼誰敢少你的，總之按照規定來。”
“之前你可不是這麼說的！其他補貼呢？特別津貼呢？”
“什麼特別津貼，我不明白。”
“老團長你……”
58377/534645222