片刻後鈴聲響起，教室裏因林淼而產生的騷動，隨之被克製下去。
許久沒坐在大學校園裏的林淼，感覺和前世又拉近了不少距離。翻開課本拿起筆，一聲不吭地就開始認真地當起好學生來。對於大學本科的學習，林淼還算是有點心得的。
那些凡是說上大學純靠自學的人，成績其實一般都好不到哪裏去，以林淼以往的經驗，他是堅決認為上課認真聽講，要比花三四倍的時間自學有意義得多。尤其當老師的水平越高，講課有一套完整的邏輯體係，聽老師講，就相當於同時掌握了學習方向和考試範圍的脈搏。
所以所謂考前劃重點，通常都是騙人的把戲，一個不會故意刁難的正常老師，出的題目必然都是他上課重點講過的概念、觀點和案例，單純就考試而言，要是能結合教材，把老師上課說過的原話寫在卷子上，分數絕對低不到哪裏去。當然了，這是就正常學校而言，如果遇上那種自己都不知道自己在教什麼的老師，那考前突擊還是有必要的。
而學校檔次的重要性，這時就能體現出來。
名校的老師必然講課有條有理，學生聽課和掌握知識的效率就高，反之遇上混吃等死型的老師，上課的效率就很難保證，課後還得自己花時間摸索、理解，耗費大量的時間把書本上的內容吃透個七七八八，考試之前還必須祈禱，老師千萬別出什麼不著調的題目。
同樣是高等教育，學校與學校的教育水平差距，大抵就是這麼回事。
曲大的經濟係，自然是不差的。林淼大學開學第一堂課聽得很舒服，連續三節的大課上完，早上的課程便結束了。林淼沒急著走，一嗓子喊住上課的老師，拿著課本上前，拉著對方從前往後又快速地把思路和幾個小概念捋了一遍。
老師被林淼喊住，一開始心裏略有點對林淼的主動和強勢感到不怎麼舒服，但等林淼幾乎完全按照他的思路，把這堂課的線路說出來，這下子就不禁有點小高興了，被耽誤了十幾分鍾後，還給林淼重新講了遍他對某個概念想當然的個人理解，教室裏兩個班級60來個學生一個沒走，聽老師把這段說完，一大群人齊刷刷“哦~”了一聲，感情這群貨全都一樣跟林淼想跑偏，要是期末考試考到，鐵定得陣亡一片。
上完課的老師楞被多留了半個小時，但效果卻很不錯。
換作前世，林淼是絕沒有這個臉拉住老師不放的，但現在嘛……
誰讓他是淼爺呢？
開學第一堂課就受了林淼恩惠的半大孩子們，很是熱絡地要請林淼去參加他們晚上的聚餐，但是被林淼婉拒了，“晚上還有幾個電話會議要開，改天我找時間請你們吧。”
老師前腳出了教室，林淼後腳跟著就走。
207四傑看著淼爺的背影，謝振飛歎道：“我好痛恨我自己，為什麼浪費了那麼多時間。早知道我小學、初中幹脆也跳個兩年就好了，又不是跟不上。”
許亞東幽幽道：“誰不是呢？”
張世鵬忍不了這倆裝逼犯，憤怒回答：“媽的，我不是！”
祁豪伸出小指，挖了下鼻孔，淡淡道：“以後補回來不就好了，就跟淼爺說的那樣，三年修完學分提前一年畢業，好歹也是省一年。”