“但我是被迫的。”
“那，謝謝。”
“為什麼是道謝啊，好歹也是道歉吧。”
“因為前麵木然幫我指出了錯誤。”
“回到這個了嗎......”
木然一時間不知道說啥，這是綜藝裏經常演到的整人遊戲嗎？根本不是正常人的腦回路。
“我回教室了。”
突然地，晴伊橙收拾起東西準備離開。
“時間還早吧。”木然問。
“唔....把翹課的時間補回來。”
“？？？”
對於這個理由，且不評價它的合理性，就單那下停頓，明顯是晴伊橙剛想的。
隻是晴伊橙壓根沒理會這一點，頭都不回地離開了。
“這都是什麼啊。”
木然抱頭納悶著。
“！？”
突然，木然看到了一張掉在地上的A4紙，上麵密密麻麻寫滿了計算過程，應該是剛才晴伊橙解題用的。
想到這裏，木然腦海又冒出了晴伊橙剛才的一句話，是說木然幫她指出了錯誤的樣子。
“開玩笑的吧。”
木然想是這樣想，但實際上還是研究起了這草稿。
沒一會，剛才那玄乎的感覺又出現了，然後，木然看懂了過程。
雖然不知道是做什麼用的數據，但木然就是能判斷數據的對錯。
這不科學。
木然決定去辦公室一趟，向數學老師打探一下這個數據的相關信息。
而這時候，門外的一個死角處，晴伊橙探出腦袋，看著遠去的木然眼神有些複雜。
“眼中少了自信，會隻是巧合嗎？”
辦公室，木然計劃落空，他忘記了，今天下午沒有數學課，數學老師早早就回去了。
“木然、同學？”
怯弱的聲音從身後傳來，木然回頭，發現是夏椎名。
“啊，發現合適目標。”
生物好歹也是理科，解答高中的題目應該沒問題。
“嗯？？？”
夏椎名受到了驚嚇，是的，當一個學生把老師當成了合適的目標，作為老師應該怎麼辦？
“老師，你來得正好，我有個題目要問你一下。”
“哦哦，隻是題目啊？”
夏椎名大大鬆了一口氣，然後，換上信心滿滿的表情。
“可以哦，不管是什麼問題都盡量放馬過來吧。”
因為在木然那裏受到過打擊，所以夏椎名在剛過去的周末裏進行了曆練，她相信自己一定能成為一個好老師的，當然，主要是不想讓母親逼婚。
“哦、哦。”
對於夏椎名這神奇的腦回路，木然自然是不知道，隻能是去強行選擇接受。
然後，過去了10分鍾。
原本信心滿滿的夏椎名現在卻是頂著兩隻圈圈眼。
“老師，你沒事吧。”
“.....”
“要不就算了吧。”
“再等一下，就快好了。”
夏椎名心裏苦啊，生物雖說是理科，但實際上偏記憶的會多一點，所以也有理科中的文科之稱。
而木然所給的計算過程，夏椎名倒是一眼認出來的，是實驗設計的數據分析，但那時純數學計算的，而夏椎名又太久沒接觸到，一時間真的無處下手。
半個小時過去。
“解開了！”
謝天謝地，夏椎名靠著極強的記憶力，愣是在一大堆沒用的記憶中翻出了計算方法。
“真的嗎老師，太好了。”
“嗯~”
夏椎名流下了也不知道是心酸還是興奮的淚水。