第四十一章 第四波分解(2 / 3)

感謝?為什麼這麼說呢?

它歪著腦袋看著女主持人。

沒事沒事。哦,對了,既然您能來參加我們圖書館舉辦的讀書會,那麼您肯定有看過不少書的,不知道您一會兒要向大家介紹哪本書呢?

這……這我還沒有想好,哦,要不就那本《十萬個為什麼》吧,如何?

這……恐怖不要合適吧?那是一本給孩子們看的,而且這裏的人大部分都是了解那本書的,你要給他們介紹一本他們都沒有看過的書才行。

哦,是嗎?都看過了?好厲害!可是我就看過那麼幾本書,又怎麼知道他們有沒有看過呢?

很簡單啊,你可以告訴我你看過的書都是在哪兒看的,書的內容講的是什麼,一般很枯燥或者很冷門的書沒有幾個人看過。

哦,是嗎?我看過一本名字叫《性與愛哪個重要》的書,不知道他們有沒有看過。

啊!不行不行,那種書不能在這裏介紹。

哦,不行嗎?那可怎麼辦呢?

先生,您平時都看些什麼書啊?不會都是關於那方麵的?

額,差不多吧,對了,還有一本,名叫《時間簡史》,不知道這本書如何?

嗯,這本書還行,估計沒幾個人看過,我也沒看過。行,就這本,一會兒輪到您的時候,您就把這書介紹給他們。

嗯,好的。

讀書會上的時間過得很快,不一會兒就輪到它給大家介紹書。

我看過,那本書沒意思。

一個像是初中生模樣的小男孩舉著手,說道。

噓,你讓人家說完!

旁邊好像是他媽,趕緊製止了那個小男孩。

它說到一半,回頭看著那個說話的小男孩。小男孩看到那個大人看向自己,瞬間有些害怕,脖子縮了縮,靠了靠旁邊的媽媽。

它沒有生氣,微微一笑,繼續介紹。

介紹完之後,它根據人們的反應的,大概已經猜出了,這裏的十幾個來參加讀書會的人,有六七個是看過或者知道這本書的。女主持人感謝完它的介紹後,有請下一位繼續介紹。

讀書會結束後,它繼續留在圖書館。雖然之前它的目的是讀書會,不過既然來了,不看幾本書都不好意思離開。

它有些失望,對剛才的那個讀書會沒有想象中滿意,人們隻是介紹完書之後就沒有了其他的互動,女主持人也不怎麼會製造氛圍,簡單而又無趣。

看著一排排排列整齊的書籍,它沉悶的心情才有一些舒緩,這種令人舒服的景象也隻有在圖書館裏才能看到。

它在圖書館知識的海洋裏自由遨遊著,另一邊有人已經認出了它。

那個小男孩隨意翻看著手機,看看人們在網上發的圖片和短視頻。突然,一個銀白色巨人的圖片吸引了他的注意力。他隱隱覺得好像在哪裏見過,回想一下,突然想起在剛才的圖書館舉辦的讀書會上那個介紹《時間簡史》的那個家夥。

難道真的是他?不行,我要再次確認一下!

這個初中生就告訴媽媽自己有一本書落在圖書館了,要回去拿。

它坐在地上,靠著書架在看書。

那個小男孩跑進圖書館,先是問了一下管理員有沒有見過那個人,然後就被告知是在那個區域。

嗯?是讀書會上的那個孩子?他怎麼回來了?不是跟著他媽媽走了麼?

它一直保持著很強的警惕性,不管是陌生人還是見過的人靠近,他都能注意到。

那個小男孩偷偷來到一個書架前麵,拿下一本書,裝作看書的樣子,而眼睛卻在偷偷瞄著不遠處坐在地上看書的它。

越看越像,越看越像!肯定是他!

小男孩看了半天,還是確定了這個驚天大秘密。

突然,小男孩緊張了起來,因為剛才還在不遠處地上看書的那個它不見了!

嗯?跑了?

小男孩趕緊放下書,跑到剛才它坐的位置。

你是在找我麼?

一道嚇人的聲音出現在小男孩的身後。

小男孩身子一直,冷汗直冒。

完了,被發現了!我會死嗎?小男孩想。