淩聞霄是雙周假之後才知道李成蹊提前泄露考題給1班學生的事情，不過知道後他也隻是付之一笑。
若是早知道這家夥如此膚淺，他估計都不會把這缺敵人了，真是丟臉啊！
上午的課結束之後，淩聞霄就閑了下來，下午就一節班會課，今的晚自習已經被張明哲包了。
上個星期的練習中，14班整體上進步很大，全班有十一個學生的分數達到了本一線。
盡管這個分數沒太大的參考價值，但也讓各位老師感到振奮不已。
隻是在這一片大好之中，老師們還是發現了14班的化學成績給總分拖了後腿。
張明哲對此很有壓力，和數學和物理這兩門理科相比，這次練習無論是最高分還是平均分，都看不到有多大的進步。
故而今他一到學校就和淩聞霄了，這個星期14班的晚自習全部交給他，一定要把化學成績給提上來才校
淩聞霄看著他那一副不達目的不罷休的樣兒，心中就是好笑，14班的化學進步慢並不是老師教得不盡興，而是他這個班主任沒有特殊照顧。
呃，應該是他特殊對待的結果。
不是他對張明哲有意見，也不是他不希望班上的學生全麵提高，隻是他刻意控製著給學生渡入靈氣的時機，更偏向於在他們學習語、數、外這三門課程時。
沒別的原因，就是因為這三門功課的分數高，無論是在接下來的期末考試中，還是在未來高考中，這三門課的總分達到了四百五十分，比其餘九門課加起來的總分還要高出一倍半。
以靈氣之珍貴，用於在提高學生一個階段的學習效率本就有浪費之嫌，淩聞霄自然不可能肆意揮霍，便是作弊，也要選費效比最高的才是。
所以學生在學習化學、曆史、地理、政治這些課程時，淩聞霄是竭力避免給他們提供靈氣的。
不過曆史、地理還有政治這三門課到底是文科，便是學習效率再差，隻要花時間花精力認真去學了，也必然會有進步。
而化學就不行了，雖然努力肯定會有收獲，但理科就是理科，不僅考驗學生對知識點的掌握，也考驗學生的思維靈活性。
淩聞霄自然不會也不能把這其中的緣故告訴張明哲，最終隻能答應對方坐班輔導。
就在他為張明哲的精神感慨之時，一個教務處的幹事走到了辦公室門口。
他先敲了敲敞開著的門，見大家都抬起頭來看向門口，才笑著和大家打了個招呼。
淩聞霄記得他，應該是叫吳宇。
“淩老師，能出來一下嗎？”和諸位老師打完招呼，吳宇笑眯眯地對著淩聞霄的方向道，眼鏡後麵的上下眼皮幾乎快搭在了一起。
“好！”
淩聞霄不知道吳宇找自己什麼事，不過想來他一個幹事找自己，也不會是什麼大事，故而出了門後就準備往走廊角落走。
不過吳宇見狀卻得：“我們下去。”
然後淩聞霄便有些丈二和尚摸不著頭腦地跟著吳宇來到了辦公樓前麵的花園裏，心裏也犯起了嘀咕。