我媽沒想到我會這麼說，一時間愣住了，隨即反應過來，朝我大吼道：“我是出去工作的，你跟著我一起去幹嘛，你的書不念了。”
我爸聽到我說要和我媽一起走，也非常不可思議，嚴肅的對我說道：“小琳，無論如何你不能去，你現在最重要的事情是學習。”
現在初中課堂上那些東西對我來說早已沒有了難度，甚至連高中大學的課程對我來說都不在話下。在他們眼裏，我雖然成績不錯，一直在班級的上遊，可還沒有厲害到這個程度，要是說出來，非把他們嚇個好歹。
可我此時沒有其他辦法了，，我不想她再重蹈前世的覆轍，必須跟在我媽的身邊，於是想了想，堅定的對他們說道：“爸、媽，其實我早就已經把初中的課程自習完了，連高中的課程我都已經自習了一部分，你們完全不用擔心我學習的問題。”
我爸媽當然不肯輕信我的話，提出要跟著我一起到我們學校，向我們老師驗證一下我說的話。我對自己有絕對的自信，便毫不猶豫的答應了。我媽也暫時放棄了去城裏的計劃，打算先跟我爸一起去看看我說的到底是不是真的。
第二天，我爸請了一天假，和我媽一起跟著我到了學校，找到了我們的班主任。因為我平時表現一向良好，而且成績也不差，班主任對我還是很喜歡的。但是聽說我自習了高中的課程，也很不敢相信。
“謝琳，做人要一步一個腳印踏踏實實的走，可不能好高騖遠啊。”班主任語重心長的對我說道。
“老師，我知道的，你放心吧，我知道自己在做什麼。”我平靜的回答道。
班主任見我聽不進他的勸告，有點生氣了，說話的聲音也重了一些，“那你就應該好好的把現在學習的知識點吃透，而不是去想後麵的問題，不然隻會白白浪費時間。“
雖然班主任明顯不相信我，我耐著性子對他說道：“老師，請您相信我。“
最後我們班主任現場給我出一道題，如果我能答得上來，他就不再幹預我，要是我答不上來，那就都要聽他的。
他出的題雖然有些難度，涉及到了一點初中高年級的知識點，但對我來說卻就是再簡單不過了，三下五除二便解了出來。
班主任看我答得這麼快，有點不敢相信的看了一下，可我確實答對了，臉上神情怪異，既有著欣慰，又有一點失落。
他整理了一下自己的情緒，對我說道：“謝琳，看來你對初中的知識掌握的確實比較好，但是你說自習了初中全部課程，甚至連高中的課程都學習了不少，這我卻是不信的。要知道越往後麵，課程可是越多，敢不敢再讓我出幾道題考考你。“
“沒問題，老師。“我胸有成竹的回答道。
接著我們班主任又出了幾道初中甚至高中的數學題目，都被我輕易的解答了出來。之後他又叫來了其他的科目的老師，讓他們給我出題，看看我是不是都能答得上來。其它老師一開始被我們班主任叫來給我出題，還都顯得漫不經心，隻是隨便出了一些稍有難度的問題。