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國考嘛，素來都是受重視的，尤其在這古代，可謂是鯉魚躍龍門之考！
一旦過了，那以後便是堂堂正正的官老爺了。這學得文武藝，賣予帝王家，一身本事與抱負能得以實現，對於還未踏入官場的考生們來說，這是最讓他們激動的部分。
而來自常州，瓊州書院的考生也十分激動。
他們雖然學得了科學，可因著大明科舉製度，他們不得不花時間在四書五經上。
沒有舉人資格是不能參加會試的，不能參加會試，便沒機會中進士，不成為進士就很難當官，將自己所學施展開來。
盡管左弗的教學方法很有效，能大大提高中舉的概率，可對於一群偏科言重的理工狗們來說，這方法簡直要他們命了！
可這回，製度改革，他們隻要在當地參加一場預考，無論有無功名，隻要過了便可來參加科舉，這是何等讓人激動的事啊？！
雖然，那預考也挺難的……
但再難還能比考秀才考舉人還難嗎？這可沒有名額限製，隻要過關就能來考。
而且常州瓊州經濟搞得不錯，而他們的老師也知這是一次讓科學入世的機會，地方上的官員因為都被打上了“左派”的標簽，所以也十分想擴大科學在朝堂的影響力，所以學子來京趕考，不但包船包車送來，連食宿都包了，順便每人還發了30兩銀子作為零花。
而這回能參加科舉的科學派學子人有不少，足有兩百人之多。在接到報備後，左弗已在夫子廟附近又開辟了幾個考場。
與文考的不同，這些學生都坐在一個考場裏考試，至於作弊？不用擔心，監控布滿的，其實這些學生也不用受這些羞辱的，但大明考場規矩如此，左弗也不想在這上麵再去鬧出什麼意外來。
當務之急，還是讓學生先考試，等他們將來步入官場，有了自己的班底後，可以再慢慢改革。
左弗在考場裏走動著，她望著這些學生，心裏十分高興。
培養多年，終於到了豐收的時候了。
望著這些學生，她甚至有種想哭的衝動。
這些都是這個國家，這個民族未來的希望，他們一旦進入官場，可以說，這將開啟一個新時代！
一種新觀念將帶入整個大明，她不用再孤軍奮戰了！從此以後，官場上將有一部分用科學治民的人出現！
第一場考完，考生們出了考場，臉上洋溢著自信的笑容。
考卷大體還算容易的。因著左弗那等變態的教育，所以對他們來說，這回考題其實不算太難。
有一兩道比較難，但因著考試時間有一個時辰，所以將其他考題做完，再慢慢思考這個，倒也能找到點思路。
當然，做不出來的人也很難過，但想想科舉若是這麼容易，那就不叫科舉了。而且，科學科舉是看總分的，最低標準是要及格，然後看總分，達到500分就算過了。
所以這場要是發揮不好，但隻要能保證及格，後麵還是有機會翻本的。
比起那些文考的苦逼，這些人顯得很放飛。
一考完，跟著過來的親人便湧上去，因著都來自經濟發達地區，還有當地政F的補助，所以這些人顯得很豪氣。
孩子一考完，就帶著去飯館浪了。
下午便是複習時間。
他們的老師也十分重視這次考試，為了讓科學發出屬於自己的聲音，許多老師都是親自跟過來，幫著考生複習。
學子們考完，左弗還得跟宋應星一起批卷。
這工作量可不小。
因著林立等人都參加了這回的考試，所以能幫他們分擔工作的人沒幾個，所以左弗與宋應星的工作量可不少。
兩人從第一場結束後，便開始批卷子，午飯都是在考場隨便用的，一直批到天黑了，才將兩百多份考卷批完。
批完後，便是立刻封卷存檔，隻有到全場考完，他們才能知道拿高分的人是誰。
連續五天的考試，對考生來說很辛苦，對左弗來說也是極為辛苦的。宋應星年紀大了，老人家的體力也跟不上這樣消耗，所以左弗批的卷子自然也要多一些。