“亂彈琴！”趙慎三火了：“現在單位辦事情都沒規矩了嗎？既然是從領導辦公室批出來的，為什麼沒有劉領導的處理意見？馮領導接到領導辦公室的空白報告，也不問明白就糊裏糊塗給咱們送來了？以後如果都不按程序的話還成何體統？發章去，我不看了！”
喬麗麗嚇了一跳，趕緊接過來給副領導馮子奇送章去了，沒多大會兒馮領導小跑著進來了說道：“趙領導，這報告劉領導讓秘書給我送來的時候是說她本人對這個報告沒什麼意見，主要是土地購買的審批手續問題，因為我分管著城建跟土地，所以就讓我看了以後送呈您批示……我也大意了，就沒讓劉領導秘書拿章去讓領導先簽字……”
按理說馮領導是縣裏的老領導了，也是一個人人懼怕的主兒，可是不知道怎麼的，他就是對趙慎三有著一種莫名的敬畏，此刻就完全是一副做錯了事情的模樣解釋著。
趙慎三對老同誌還是很尊重的，特別是這個馮領導，當初劉天地跟郭富朝鬧紛爭的時候，他就十分硬氣誰都不依附，更加在趙慎三遭到誣陷的時候替他作證，所以就笑著說道：“馮領導呀，我就知道你是又發揚了老好人的風格，可是你要明白並不是我吹毛求疵，這裏麵有個關係的你知道嗎？”
“啊？什麼關係？”馮領導的確不知道趙慎三為啥要發火，就懵懂的問道。
“首先，這個報告存在一個可行性的問題。換言之就是這個校舍需不需要蓋？而這個問題的決策權在單位，在劉領導那裏。她接到報告之後僅僅說知道了，沒意見，就轉給你了，那麼就是第一個問題被忽略了，直接跳到第二個問題，那就是在可行的基礎上需要購買土地，你說對不對？”趙慎三繞口令般說道。
難為馮領導居然快要聽明白了，就點頭說道：“對啊，可是劉領導說他沒意見豈不表示可行嗎？”
“嗬嗬嗬，馮領導，那麼好吧。現在我告訴你，我同意他們買地建新校，你拿著報告走吧。”趙慎三看馮子奇依舊不明白，就笑著說道。
“啊？您同意了？那您簽字吧，我章頭就給國土資源局打個招呼。”馮子奇依舊懵懂。
“簽什麼字啊，我都說我同意了，你去辦吧。”趙慎三揮手說道。
“那怎麼行，國土資源局不見您的簽字怎麼敢批準？”馮領導說道。
喬麗麗都聽明白了，看可憐的馮領導依舊在犯迷糊，就笑著說道：“馮領導，您真逗。劉領導說一聲她沒意見您就能當成她已經批示了，我們趙領導說同意了您反倒較上勁了要簽字。難道說沒了趙領導的簽字行不通，沒有劉領導的簽字就可以嗎？那如果咱們批了土地出售證，人家劉領導反口說她壓根就沒同意這項計劃您怎麼辦？拿什麼證據證明劉領導同意過？人家如果堅持說沒同意過，豈不是咱們委這邊狗拿耗子多管閑事了嗎？哦，人家單位都沒說需要蓋新校園呢，你們委連地都批了，想幹嘛？”
馮領導被喬麗麗一番搶白總算是明白了，恍然大悟般的說道：“哎呀呀，我還真是糊塗了！隻想著土地審批的確歸咱們，反倒把劉領導沒簽字給忽略了。趙領導，看來我這腦子還真是連麗麗都不如了，嗬嗬嗬！”
趙慎三微笑著搖搖頭沒說什麼，馮領導拿著報告就走了。喬麗麗兀自憤憤不平的說道：“劉領導又不是不懂程序的，不簽字就給咱們送過來，擺明就是不願意擔責任！”
“行了，蓋學校培養人才是積德行善的大事情，如果真的需要也是可行的，不過……我估計等下劉領導會親自來商議這件事的，咱們還是先去一高走走吧。”趙慎三突然說道。
“啊？”喬麗麗腦子轉不過彎來了。
可是趙慎三已經站了起來，先一步走出去了，她隻好趕緊跟著出來了。縣城的第一高中就在後麵沒多遠，走進大門就可以看到已經很是破舊的一棟棟教學樓，一看就是五六十年代時的原貌，證明這多年來沒有任何的改善。
此刻正是放暑假的時候，校園裏除了一群打籃球的孩子們，倒也顯得十分寬敞。趙慎三慢慢的穿過甬道從前麵一直走到後麵，當看到宿舍樓都跟鴿子籠一般低矮狹小，圖書館居然跟體育器材弄在了一起的時候，他皺著眉頭說道：“看來的確是太擁擠了。”
麗麗也是這個學校畢業的學生，就點頭說道：“是啊，我們上高一那年因為學生多了沒法子，就把體育器材室騰開當教室了，沒想到這麼多年了居然還是這個樣子。”
再往後走，穿過一道水泥院牆，後麵是一排被夾在高高的教學樓跟後麵街上的一排高樓中間的低矮三層紅磚小樓，看樣子是教師家屬房，可是家家戶戶看起來都是黑乎乎的毫不通透。門口原本就不寬敞，還搭建了簡易的石棉瓦棚子當廚房，看上去跟四五十年代的筒子樓一樣寒酸。
趙慎三歎口氣說道：“咱們到教師辦公樓看看吧。”
麗麗熟門熟路的領著趙慎三走上了一棟毫不起眼的四層小樓，他沿途透過簡陋的玻璃窗看著教師辦公室也是擁擠不堪，最起碼一間房擠了四張辦公桌。一直走到校長辦公室，居然驚訝的發現門開著，校長居然在。
趙慎三禮貌的敲了敲門，校長拉開門一看居然是領導，登時大張著嘴愣在那裏了，連招呼他進去都忘記了。
喬麗麗笑著說道：“王校長，您怎麼不讓我們趙領導進去坐坐呀？”
王校長這才醒過來，趕緊激動萬分的邀請趙慎三進屋了。
說起來是校長辦公室，其實也就是單獨一間辦公室罷了，臨床一套桌椅是辦公桌，門口一套簡易的水曲柳沙發一看都是用了二十年以上了。
看著帶著高度近視鏡、已經禿頂了的王校長，趙慎三卻湧起一陣親切之感，因為這樣的老師才是一心一意撲在教育上的園丁啊！