小丫頭抬起小腦袋，一臉疑惑的盯著薑易的側臉。
薑易握緊方向盤，笑嗬嗬的回答道：
“這呀就是說有些小孩子在自己家裏的時候膽子很大，無法無天的，但是一出了門，就變得有些乖了！”
薑易這樣一解釋，小丫頭當時就恍然大悟，心裏想著，這不就說的是我那兩個傻弟弟嗎，他們可不就是倆小耗子嗎！
這解釋讓小丫頭樂了起來，聰明如她，很明白爸爸這個比喻的意思，那就是讓她不用擔心，到了一個新環境之後，兩個小不點兒自然會有所收斂的。
有了爸爸這番保證，小丫頭也放心多了，對於下一周的生活學習，也是更加充滿期待了。
一回到家，薑易去做飯了，小丫頭就找到了兩個正在排排坐看動畫片的小家夥，準備跟他們講一下下周入學的事宜。
“拓拓，笑笑，你們先不要看電視了，姐姐有話要跟你們說，過來一下！”
小丫頭拿出了班長的派頭，站在旁邊跟兩個小家夥打了招呼。
小不點兒一聽姐姐的話，立刻就從沙發上出溜了下來，顛顛兒的跑到了小丫頭的身邊，還把自己手裏的糖果拿給蕊蕊。
“我不吃，你們自己拿著吧，我今天要給你們講的事情，你們一定要記清楚，千萬不能忘了，不然的話到時候老師就會說你們不是好孩子的！”
小丫頭突然來了這麼一句，讓兩個小不點兒也有點兒愣神，但是很快，他們就想起來自己將要去幼兒園體驗學習這件事兒。
這兩天，他倆可是盡念叨這件事兒了，絕對忘不了。
現在蕊蕊一提老師兩個字，這倆小家夥當時就反應了過來，馬上就老老實實的拖了自己的小凳子坐到了蕊蕊的麵前。
“你們下周要去上學了，見到老師的時候，一定要說‘老師好’知道嗎？”
在小丫頭這裏，禮貌是最為重要的事情，所以她首先就提出了這個要求。
兩小隻很乖巧的點了點頭，認真的記下了這三個字。
那嘴巴抿緊，一臉嚴肅的樣子，非常的搞笑。
等到他們確認記住了這件事情之後，小丫頭又跟他們講了一些其他的小規矩，比如上課的時候不能做小動作，不能離開自己的座位等等。
小丫頭講得其實並不多，她很清楚，講多了小家夥也不一定能夠記住，就這幾件事兒，她還準備用這兩天的時間好好的對他們兩個考驗一下。
吃完飯，一家人做了一會兒遊戲，最後睡覺的時候，小丫頭還不忘了追到兩小隻的臥室裏，詢問他們自己白天講的小規矩。
兩小隻記憶力當然不差，很快就給了姐姐一個準確的回答。
這樣的相處模式引起了薑易的關注，他直接對著文安安說道：
“安安，如果到時候讓蕊蕊來監督這倆小家夥的學習，我想效率一定是相當的高！”
“好啦，監督孩子學習是我們的事情，現在我們的工作都沒有那麼忙，自由度也很高，完全有能力照顧好他們，你把這倆小魔王交給蕊蕊，你就不心疼你家姑娘？”
幾句打趣後，這個家就進入了晚間模式，第二天一大早，小丫頭就再次開啟負責任模式，小不點兒們剛起床洗完臉她就化身考官。
一夜過去，小家夥們的記憶稍微有些模糊，不過在姐姐的提醒下還是重新回憶起來，就這樣，關於一些規矩就又強化了一遍。
這兩天的時間，小丫頭平均每天都要考這兩個小家夥四次。
這樣一來，再想忘，那是斷然沒有可能的事情了。
很快，新的一周就要開始了。
這天早上，薑易一家再次全員出動，帶著三娃跟妮娜一起去往好孩子幼兒園。
路上，小丫頭還不忘再考了一遍。
這一次，小家夥們對答如流，再也沒有一絲遺漏。
這樣的結果讓小丫頭很滿意。
很快，一行人就到了幼兒園門口，薑易和文安安牽著小家夥們的手下了車，而嶽箐和方芮都在這裏等待著。
嶽箐作為老師，是在等著自己的學生。
但方芮在這裏等著，那純粹就是為了等薑易一家了。