高三3班出了內賊，還玩出賊喊捉賊戲碼，一時成為大流星一中笑柄，計自高更是全校丟人。
盡管死不承認，大呼“冤枉”，但在眾目睽睽之下，人證、物證俱在，學校還是做了處理。不過在班主任傳達的學校處理決定中，人們卻聽到了這樣的語句：
“計自高同學撿到錢包後，本來應該第一時間上交班主任，也可以直接給失主，這也是該生的第一反應。但在惡作劇心態影響下，他卻和其他同學玩起遊戲，進行了刁難，這實為不妥。為嚴肅紀律，教育本人和他人，仍按拾物不還處理。鑒於該生事後積極配合，認錯態度誠懇，故對該生做出口頭警告處理，並罰款一千元以示懲戒。”
聽著這些奈人尋味的話，人們都會心的笑了，也有著很多無奈。
人們可不相信某人冤枉，難道錢包會自己跑其櫃膛內？也不相信“撿到”一說，而是篤定的認為其是賊喊捉賊、嫁禍於人、一箭三雕。連女生的內內都能偷，這樣的人什麼幹不出來？栽贓男同學、破壞二人關係、順手牽羊謀錢財，這些隻是此人的一貫作派罷了。
至於“配合”、“誠懇”一說，更是無稽之談，人們隻相信是計大富翁為其子活動換來的，一千元罰款也不過是遮人耳目而已。
學校有學校的處理方式，學生有學生的評判標準。盡管事發當天計自高便被其父領走，但其在班裏已是臭不可聞，在全校都是頂風臭十裏。用薑大力的話說，就是“計同學已經訂在一中曆史的恥辱柱上”。
在“賊喊捉賊”的辣味作料推進下，時間已經到了七月三日。下午放學時，高三學生放假離校，回家休息三天並熟悉考場，然後正式參加高考。
吃了一頓“最後的晚餐”，收拾完被褥、書本、臉盆、牙缸等用品，又對校園留戀了一番，還與幾個要好同學做過告別，時間已將近八點。丁馳這才和薑大力一起，騎著各自的自行車，衝出了校園。
騎了十多分鍾，薑大力回頭看去，校園已經離的很遠，便轉頭低聲道：“老丁，這幾天我就在疑惑，你說計自高為何會出這麼一個昏招，是不太蠢了？”
“他那還蠢啊，差點把我治死。”丁馳邊騎邊道，“我那是沒和他慪氣，讓他搜了，否則隻要下自習離開班裏，嫌疑就徹底坐實了。”
薑大力擺擺手：“這個先不說，我就是還不明白，東西明明在他那裏，他為何就大言不慚在你櫃膛裏？難道他不知道那東西放在自己手中？難道忘了不成？”
“如果他知道的話，為什麼還要同意讓搜他？提前轉移才對呀。假如要是把那東西放你櫃膛裏，不就達到他弄臭你的目的了嗎？錢包裏足足有八百塊錢，上班人半年的工資，對於窮人家來說確實不少，難道計自高這個富家子弟會因小失大？”
“另外，他信誓旦旦要搜你，還故意把陣仗搞的那麼大，分明是有恃無恐，可結果卻是那樣的反轉。他真的清楚錢包在哪嗎？”
“你什麼意思？”丁馳反問。
薑大力“嘿嘿”一笑：“我的意思是……”
“站住。”一聲喊喝，打斷了薑大力的話。
丁、薑二人抬頭看去，影影綽綽的右前方衝來一群人影。
轉眼間，這些人到了近前，也都騎著自行車，全身黑色衣服，還每人戴了頂黑色帽子。雖然看不清對方模樣，但從整個架勢來看，應該是社會青年。