“這道題會嗎？”我指了指。
“額，我一時間忘了。”小女孩仍然倔強的不肯說自己不會。
我也沒一定要小女孩承認自己不會，就說著“書中自有黃金屋，課本是自己最好的老師。”
於是小女孩拿了自己的課本，才去翻看單詞的意思。
過了一會兒，小女孩順利的就完成了。開始仔細的研究著自己剛剛做錯的幾道題。
我發現小女孩善於發現自己的問題，等小女孩準備收作業得時候，我便拿著單詞開始一個一個的問著小女孩，沒想到小女孩一個不差的都記下來了。
“不錯啊，你這快接近天才了！”我誇著小女孩。
沒想到小女孩反倒不滿意的說著“怎麼是接近啊，我本來就是個天才！”小女孩不依不饒的說著。
“那你剛剛是看了課本才知道的，對不對？所以說是接近，還有就是想告訴你，你連那種大人玩的遊戲都能輕易的上手，這種你所謂的小兒科的知識，自然也是沒有問題的。”
這次小女孩反倒沒有反駁，而是認真的聽我說著。
“嗯，我知道了姐姐，你這次說的，我無法可說。我一定能搞好的，明天你來考我吧，我一定不會像今天這樣，如果我能全部順利過關，你是不是可以讓我玩遊戲，也不會告訴我爸爸的對吧？”小女孩似乎是在跟我講著條件，但是又似乎盼著我明天還能繼續來的感覺。
“那當然咯。我說話算數，希望你明日也能說話算數。你課本上的要是錯一個也不行。”我也將條件給小女孩說的明明白白的。
“好！”小女孩這下開心了許多，也不去打遊戲了，反倒拿起了自己的畫本，繼續去研究了。
看著小女孩如此認真的，這會保姆差不多也做好飯了，我看了看時間，便準備和小女孩告別了。
保姆招呼我吃完飯再走，我想著小範一定在家等著我，於是便婉言拒絕了，臨走的時候，小女孩說她晚上要畫一個遊戲皮膚，等我明天來看。
我欣然接受了。
告別了小女孩，我的心裏極其開心，沒想到自己覺得很難的問題就這麼迎刃而解了，真是有點匪夷所思。更重要的是小女孩還期盼著我明天再來。
等我出了小區，老板派了他自己的司機專門送我回去，說起來是幫小女孩輔導功課，其實不然，也是為自己。
在以後的生活中，不僅隻是做好本職工作，更多的是會做工作，而不是一味的機械的隻知道完成工作。
等到了家。小範果然在家等著我。
看著桌子上滿滿當當的飯菜，我感覺更加幸福了，恨不得抱著小範多親幾口。
“小雪姐，你下午去怎麼樣了？還成功嗎？”小範關心的問著我。
“必須成功啊，而且那個小女孩竟然被我成功的收服了，明天還盼著我去呢！”此刻我得意的說著，還吃著小範做的這些菜。
“那就好，我小雪姐出馬，就沒有不成功的。”
想著小雪很餓了還等我吃飯，我有點不忍心了，於是便說著。
“小範，以後下午不用等我了，這樣會餓壞的。”
沒想到小範說的話讓我著實的感動。
“沒關係，我願意等，你可是我最好的小雪姐。不等你等誰呢？”