看到眾人都蒙圈了。
李秦朝秦朝淡淡一笑，他打算給這群古人講一講動能計算公式：“動能大家都知道吧？”
眾人齊齊搖頭。
看到這一幕，李秦朝沒有為古人的無知，感到無奈，反而感到很欣慰。
不知道好啊，知道的話，我還講個毛啊。
都知道的話，我還怎麼裝逼啊。
不對，是怎麼讓知識的光輝照耀他們啊。
“你們啊，讓我怎麼說你們呢。”他故作無奈地歎息了一口氣：“簡單來講，動能就是物體運動所帶的能量。”
眾人這才似懂非懂的點了點頭。
“而動能的數值，就等於質量的一半，乘以物體的速度，再乘以物體的速度。”
說到質量的時候，李秦朝額頭上不禁浮現出幾滴汗珠。
這個逼，差點就裝漏了。
幸虧啊，幸虧這個世界上，居然神奇的存在質量這個概念。
不然的話，還需要為這群古人解釋質量到底是個啥。
那樣的話，可就有點麻煩了。
然後，李秦朝在紙上寫下了一個公式。
Ek=??mv??
並讓這些原始人，記住這些字母所代表的意思。
“從這個公式，可以看出，在物體質量一定的情況下，物體的速度越快，它具有的能量就越大。”
能年紀輕輕成為學院老師，張偉也是極其聰明的。
看到這個公式的時候，他就暗自點頭起來，按照這個公式來看的話，確實是這樣的。
不過，旋即他就反應過來。
自己跟對方是站在對立麵上的，自己現在應該做的不是讚同，而是給對方拆台。
“你怎麼證明這個公式是正確的呢？”張偉立馬提出質疑。
雖然從這公式來看，對方的說法，完全成立。
但是，他如何去證明這個公式是正確的呢？
他不相信，李秦朝能證明這麼複雜的東西。
“大家應該知道牛二定律吧？”李秦朝微微一笑，心中卻慌的一逼。
要從理論層麵，去證明動能公式，得需要證明牛頓第二定律。
萬幸的是，這個世界中，雖然沒有牛頓第二定律，但是卻有牛二定律。
聽說，這定律是一個名叫牛二的放牛娃提出，並且得到絕大多數人承認。
這條定律雖然不叫牛頓第二定律，但是在內容上，卻跟地球上的牛頓第二定律，別無二致。
萬幸啊，簡直萬幸啊。
若是這個世界沒有這條牛二定律的話，自己還得給這群古人，去解釋什麼是牛頓第二定律。
聽到牛二定律這幾個字，張偉心中就是一跳，難道他還真的能證明這所謂的動能公式？
卻聽到：“大家都牛二定律的內容吧，我們來複習一下，牛二定律的表述為：物體的加速度和所受到的合外力成正比。加速度是物體速度增加的速度，用速度的改變量除以時間。”
“現在假設有一個物體質量為m，用F的力將它往前推一段時間，使物體的速度達到v，這個過程中，由於外力一定，所以物體的速度均勻增加。嗯……就是相同時間內增加量相等。”
李秦朝也沒有再賣關子，直接就將用牛二定律開始推導動能公式。
一邊說，一邊在紙上寫下來。
“所以這個過程中，物體的平均速度是末速度的一半（v/2）。”
看到大家，似乎不明白為什麼平均速度是末速度的一半（v/2），李秦朝又解釋了一句：“速度從零開始均勻增加，所以平均速度是末速度的一半。”
“運動的時間等於末速度除以加速度，也就是v/(F/m)=mv/F。”
“運動的距離，等於平均速度乘以時間，(v/2)*(mv/F)=mv??/(2F)”
“動能等於外力做的功，外力做的功，等於力F乘以運動距離，所以能等於mv??/(2F)*F=??mv??，就是質量的一半，乘以物體的速度，再乘以物體的速度”
最後得出結論：“故而能推導出這個動能公式Ek=??mv??。”
然後，看到一眾的蒙圈臉，李秦朝說道：“現在你們應該明白了吧？”
聞言，眾人茫然的看看紙上的推導過程，又抬頭看看李秦朝，沒有說話。
但是表情分明再說，你哪隻眼睛看出我們搞明白了？
張偉同樣蒙圈。
但是作為老師的他，基本的見識還是有的。
雖然其中的一些過程，他不甚明白。