薛皓東經過幾個月的訓練，無論是身體素質還是競技水平都有了很大的提高，過完年他就會去省隊跟訓一段時間，教練會對他們這批人進行考核，行，就留在省隊，不行就直接發回去上學，或者推薦去體校。
如果進不了省隊，無非走兩條路，覺得自己還想在體育方麵發展，就推薦去體校，想繼續學文化課不想走體育專業，可返回之前的學校上學。
薛皓東雖然對自己的競技水平充滿信心，但像這樣的人生重大選擇，他確實是有點拿不定主意，總覺得心裏沒底。
年前放假，薛皓東買了一些禮品，跑去看了教練陸川，對於這個帶他進入柔道專業的教練，他是心存感激的，而且陸川參加過國際大賽，技術水平高，眼界也高，讓薛皓東了解了更多，也改變了很多。
薛皓東來看望教練，也希望從陸川那裏得到指點，他把現實的情況跟陸川講了，也想問問陸川，以後該如何選擇。
“教練，實話我還是有點擔心，如果進不了省隊，我到底是去體校還是回原來的學校讀書？”
陸川沉默了片刻，他覺得自己不應該給對方明確的答案，人生的選擇沒有對錯，而後悔是人的常態。
就比如薛皓東，如果他選擇了體育專業，但未來沒有拿成績，那就會過得不如意，將來後悔可能性就比較大，而如果薛皓東沒選擇體育專業，考上了一所普通的大學，工作後拿個普通工資，可能也會後悔，到時候也許會想：當初要是走體育專業可能就不一樣了。
以陸川現在的年紀看這個問題，其實選擇什麼，將來會不會後悔，隻要取決於未來的成就。
功成名就，後悔的幾率會很多，平平淡淡，後悔的幾率大一些，為什麼幾率呢，因為有些人當達到了巔峰之後也會後悔，覺得還不如平平淡淡呢。
總之呢，未來的一切都是不確定的，如果他給薛皓東具體的建議，是對薛皓東的不負責任。
陸川想了很多，他覺得無法給這個孩子具體的人生規劃，但他可以自己知道的。
“皓東，你這個問題我沒法回答你具體答案，但我可以告訴一些我所知道的事情，你可以根據你自己的情況判斷和選擇。”
“以前的時候，體校這個體係還沒有完善，教練都是去各大學校去選，或者體育老師推薦，那個時候我們是學校裏組織運動會，參加市裏的運動會，然後被教練挑中，後來就進了省體工隊，省體工隊是國家隊預備役，國家隊隨時挑人的地方，有比賽，他們就拉一批人去集訓，沒比賽回體工隊訓練。”
“後來慢慢打出了成績，我就被國家隊選中作為正式隊員。”
“現在年年都在改革，體育發展也已經成熟，也就是，你想走體育專業，初中畢業去體校讀體校，然後考體育大學，或者被省隊選中，現在保留體工隊的省份不多了，大部分省直接就隻有省隊了，而且現在有句話是這麼的，‘省隊校辦、體教結合’，意思是什麼很好理解。”