“那就加時賽再拚吧。”朱雨辰選擇了與對方一樣的戰術策略。
解說也看出不對了，他也能猜出個大概，到了離比賽結束的時候，兩人都選擇了避戰，不就是為了省點體力嘛。
但是呢，他回答出來沒有權威性，因為他是解說，不是專業的柔道運動員，不過他旁邊坐著一位教練，並且是很多年前參加過奧運會的老前輩，所以很快，解說又把主意打到了雷耀輝身上。
“雷指導，我們看到離比賽結束還剩二十秒的時候，雙方就不怎麼進攻了，原因是什麼，您能幫我們分析一下嗎？”
雷耀輝心想：這還不簡單？無非就是省點力氣等加時賽再說唄。
他剛想說省體力的時候，突然腦中就閃過一個問題，我來是做什麼的？
答案當然是來做指導老師的，而既然是帶有權威性的指導老師，肯定說話要有理有據，並且講話的時候，還要讓別人感受到專業性。
雷耀輝頓了一下，他開始斟酌該怎麼說了，同時他也發現，來當指導老師，也並不是什麼好事，有點費腦細胞。
“恩，好的，我來給大家講一下，其實原因很簡單，說出來大家都懂，但是在說這個原因之前，我還是先講一下體育運動，尤其是柔道項目，體能消耗到底有多大？”
“我們以前都接觸過一個項目，就是原地高抬腿跑，在做這個動作的時候，我們要求學生全力爆發。”
“我想問一下，做這個動作的時候，你們能做多久？”雷耀輝笑笑說：“我想大家心裏肯定有數，可能不到一分鍾你們就到極限了，甚至是半分鍾，全力爆發的時候，對體能的消耗是特別大的，累到無法想象。”
“同樣的，柔道項目中，一個人要想把對另一個人摔倒，肯定是要全力進攻才有可能，在這樣的消耗中連續打四分鍾，這種體能消耗沒人能堅持的住。”
“說到這裏，我想大家能體會到此刻場上的兩名運動員的疲憊感，他們全憑意誌在支撐，在還剩下二十秒的時間，以及本身沒有多少力氣的前提下，就算拚盡所有力氣，成功的幾率也很低，所以，為什麼不省點體力，抓緊時間恢複，等到加時賽的時候與對手拚一次呢？”
“嗯，感謝雷指導，同時我們也看到，兩人已經進入到了加時賽，那麼雷指導覺得，加時賽中，他們會有怎樣的表現？”解說繼續問道。
雷耀輝肯定地說道：“從兩人的表現看，他們都是高手中的高手，所以我斷定，加時賽一定是一場激烈的對決！並且是一場持久戰！”
就在雷耀輝說完這句話的時候，突然場上“砰”的一聲響，比賽結束了。
“what?”雷耀輝直接懵逼了：“什麼情況？”
此刻，場上一人摔倒在地，另一人跟砸到對手的身上，在裁判宣布比賽結束後，兩人都躺在地上大喘著，從他們的狀態可以看出，在短暫的加時賽中，他們一定經曆了激烈的拚殺……