一
數學課。
李育新道:“前段時間有個專家來這裏開講座,他說以前咱們沒考過的題型,今年非常有可能考,這是人家專家說的。”
王娜道:“專家親口說的嗎?”
李育新道:“當然了。我再次強調,這個題人家其他省份都考了,全國卷也考了,就咱們山東沒考,所以說今年考不考很難說,但新課標要求我們要學,既然要求了,萬一做不上你也就別活了。讓你重視你不重視,以為這裏很簡單,不可能考,你看它可以和概率相結合,你再看這安徽卷,還可以和線性規劃相結合。所以希望你一定要像對待高考一樣對待這套題。”
化學課。
朱德福道:“有同學一點也不動腦子,始終跟著感覺走,你學習能跟著感覺走嗎?又不是小學生。有的同學我都對你放低多少要求了?上課不要曠課,不要睡覺,不要說話,認真聽講,這也叫要求?這是個學生就能做到!什麼叫要求?比如姚奉瑜,下次考試必須進線,進不了線就打死你,這才叫要求!對於這些成績好的我們才會有要求,要求你在教室裏不睡覺,不曠課,不說話,認真聽講,這還叫要求嗎?有同學連這些都達不到,還一次次的回家反省,找你爸找你媽,你說你活著還有什麼用?真不如痛痛快快的死了,下輩子投個好胎。”
二
郭偉偉和馬振基被回家反省,昨天到網吧後一直玩到今天的上午,最後又在網上抄完了悔過書才回學校。這段時間總有人一玩完遊戲就寫悔過書,悔過的速度比網速都要快,以致網吧老板都開始懷疑自己開的到底是網吧還是禁閉室,竟有一種隻在30年聽到過的素質教育如今終於開始普及的錯覺。
郭偉偉為自己沒能在網吧寫好自我評價和教師評價倍感惋惜,又因為在網吧看了半天各種各樣的悔過書,如今一句正麵的評價都想不出來,就好像一次吃完二斤苦瓜,連糖是什麼味兒都嚐不出來了。
於是他求助何小天:“到底該怎麼寫啊?”
何小天剛剛寫完,心有成竹道:“後麵不是貼著班規班約嘛,尊敬師長團結同學什麼什麼的。”
郭偉偉道:“那也不夠啊,有的地方根本就沒法寫,像什麼衣服整潔,穿戴整齊的,自我評價誰寫這個呀。”
何小天道:“我這裏還有陳歐的廣告詞,‘你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。’‘夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。’”
郭偉偉搖頭道:“太有個性了,寫到自我評價裏不太合適。”
何小天道:“我這裏還有汪國真的詩,‘我不去想身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的隻能是背影。’”
郭偉偉恍然道:“我想到了。‘我是一個德智體美勞全麵發展的學生,熱愛祖國,勤奮學習……’”
三
中午,餐廳。
蘇龍潛道:“我們班主任讓我們寫發展報告,唉,實在是不會寫啊,那麼多字,自我評價老師評價,老師評價就是以老師的角度寫,寫第五學期和第六學期的,兩個學期4份,攢到今天才讓我們寫,而且晚飯之前就要交。”
何小天道:“你可以抄教室後排的班規班約嘛。”
蘇龍潛道:“那東西不行,李長君說了,要和作文一樣,像熱愛祖國勤奮學習之類的都不能寫。我們班有個學生可倒是厲害,開頭第一句直接就寫‘任時光匆匆流去。’寫歌詞的,抄作文素材的,用手機搜的,什麼的都有,反正我是真沒辦法了,比作文還難寫,我們就跟李長君說不會,他就說‘你們這些廢物,讓你們誇自己都不會誇。’你們寫不寫?”
何小天道:“我們班30名以後的兩份都寫,前30名的隻寫自我評價。”
蘇龍潛道:“你們真好。”
四
何小天走到宿舍門口時宋國濤正氣呼呼地往外直衝,二人差點撞一個滿懷。屋內充斥著幾人的嘲笑,趙羽笑聲尤甚,等宋國濤出了門又想起追喊一句:“濤哥是不是不回來了?”不求答案,隻求意會。