一
數學課。
李育新道：“對於這種類型題我再次強調，一定要搞熟，這是高考的必考內容，一定要搞熟它，隻要搞熟這就是送分題。
這道題已經是我說過很多遍的題了，如果還是不會隻能說非常遺憾，為什麼？我們以前明明做過很多遍了，結果一個做對的都沒有。這道題都還有印象吧？求三棱錐體積，當時有很多沒做對的，還記得吧？我反複強調，你怎樣才能學習好？你從來沒想過把我講的東西記住，你怎麼可能學習好？老是說‘我想學習好’，光說有什麼用，要付出努力，隻有這樣你才能學習好，一定要付出努力，誰都希望天上掉餡餅，但是天上不可能掉餡餅。我努力教，你努力學，光我自己努力一點用都沒有。這種類型題隻要一看到，就要想起來以前是做過的。我特別強調，如果你不記牢，說再多都沒有用。
怎麼就能學習好？我還是那句話，做過的題你中午睡覺時多想一想，晚上睡覺再想一想，為什麼是那樣做？為什麼要用那種思路？想不通就再拿出題來看一看，多想想為什麼會做錯，有這樣的勁頭一定能學好。我可以這樣說，隻要你努力，就不可能學不好。
這樣的題你都做錯了，你不氣死人嗎？你看14題，連線性規劃你都做錯——唉，咱們一點讓我感到欣慰、高興的事也沒有，唯一一個讓我感到欣慰的，陳仁剛同學，能使我感到欣慰，但不能讓我高興，填空題錯了兩個，大題幾乎全對。說真的，沒有一個讓我感覺到高興的。填空選擇錯四五個，大題你全對也行，但是——唉。14題不用再講了吧？我不再浪費時間了。15題，15題一眼就能看出來，你也還是做錯。你看我們的填空題多麼簡單，前10名的同學都錯兩三道，沒有一個全對的，還有人一道對的都沒有，你們這樣怎麼考大學？”
窗外的花像是在一夜之間突然盛開的，昨天還隻有花苞，今天整個校園卻都已滿溢著淡淡的花香。
講台旁邊的儲物櫃上放了一個透明的礦泉水瓶，裏麵插著一支粉紅色的薔薇，是大課間時值日生從花園裏折回來的。
當風吹進教室時，薔薇花的花瓣和葉子就會輕輕地搖動，影子映在牆上，裝扮成春天的樣子。
何小天已發呆了將近兩節課。
人坐的越久，想的就越少。他來來回回，想的總是那幾件去年就開始思考的問題。
有些問題想得越久，越得不到答案。
他想，如果自己長久以來所堅持的理念到此為止，去參加單招也未嚐不是一種圓滿。
普普通通，平平淡淡，簡簡單單。
可那樣的人生又是否是另一種悲哀呢？
就像一顆螺絲釘一樣，可有可無，毫無價值，但終其一生都活在自我安慰和自我妥協之中。
而即便不參加單招，那樣的命運也似乎已同樣是被寫定的必然。
他又想起李菁雅，那也許就是造成自己悲哀的命運的開始，就像那一束陽光下的薔薇花，花開的正好，卻未必是什麼好事。
最美的花，卻偏有最致命的刺。
也許人生總是會有遺憾的吧。
可自己明明沒有做過錯事，他隻能歸結於，自己悲哀的命運全是這令人無力又看不到希望的體製所致，他相信自己決不是唯一一個。但相比所有人而言，悲哀的總是少數人。
沒有人會在意少數人。
但少數人之所以悲哀，有時卻因為他們看的更加透徹。
盲目和愚昧曆來是大多數人的通病，卻偏偏隻有那極少數人才能拯救他們。
他似乎已沒有退路。
二
蘇龍潛買了一份水煮雞塊，卡裏已隻剩二十餘元。
雞塊上並沒有肉，倒不如說這是一份雞骨湯，但湯卻比清水好不了多少，沒有肉味，也沒有鹽味。
完完全全是大型犬類動物的用餐標準。
何小天隻吃了一個饅頭，盤子裏就已經空了，連湯都再沒有一滴，肚子卻仍然餓的厲害。
也許他之所以會肚子疼，是長時間吃不飽飯餓的。
他已經忘了上一頓飽飯是在什麼時候。
“這頓飯吃的太虧了，從沒這麼虧過。”
蘇龍潛道：“怎麼了？沒吃夠本？”
何小天道：“咱倆人十塊錢就憑著鹽水吃了三個饅頭。”
蘇龍潛點點頭，道：“我決定了，下個月我要充四百塊錢，再弄三箱方便麵。我覺得相比之下，方便麵的營養要比餐廳的飯多多了。”
何小天道：“做學生就隻有被宰的份，宰完之後連屁都沒處放。”