一
翅膀是鳥的悲劇，它把生命帶入永恒的異鄉——（俄）伊萬·日丹諾夫
對這句話你有什麼看法？請結合自己的生活經曆和感悟寫一篇文章。
要求：自選角度，自定立意，自擬標題，自選文體；不得超出材料的含義和範圍；不得套作，不得抄襲，不少於800字。
語文考試結束，離放學還有半個小時，夏如花還沒有走。
她手裏拿著答案分析，講道：“鳥的優勢就是翅膀，可翅膀也成為了鳥的悲劇。”
王娜道：“為什麼會是鳥的悲劇？沒有翅膀，它都活不成。”
夏如花道：“為什麼說是個悲劇？因為沒有根。‘永恒的異鄉’就是說它永遠的失去了故鄉，翅膀可以讓鳥自由的飛翔，可是又讓它失去了故鄉，重點是寫追求和失去之間的辯證關係，難點在失去。剛才我在教室逛的時候，看到很多同學的立意或多或少都有點偏，包括王娜這樣的同學——”
王娜道：“翅膀讓它活著，可它又怪翅膀讓它失去故鄉，鳥真是賤。”
夏如花道：“這篇材料比較難，但難歸難，要是到高考，你也因為它難就不寫了嗎？”
二
高一高二的學生放假，連高三的夥食也跟著大大減產，12:10分剛過，當何小天和蘇龍潛走進餐廳的時候，賣飯的窗口早已經擦拭的幹幹淨淨，就等著下午準時賣晚飯了，在就餐區吃飯的人也已經不多。
兩人隻好去超市。剛出餐廳東門，便遇見了李朋，李朋的手裏拿著一包餅幹。
何小天道：“這包餅幹不錯，多少錢？”
李朋道：“我從家裏帶的，我也不知道。你們吃完了嗎？”
何小天道：“沒飯了。”
李朋道：“那怎麼辦？我還沒吃飯呢，超市也沒開門。”
何小天道：“你把這餅幹賣給我吧，你肯定還有不少，不差這一包。”
李朋謹慎的看一眼蘇龍潛，背轉過身，悄聲道：“我想把這包餅幹放到吳珍珍桌洞裏。”
何小天一愣，想這人實在下賤，但臉上卻立刻抿嘴一笑，點點頭像是讚同的樣子，轉身拉著蘇龍潛走了。
蘇龍潛道：“怎麼辦？吃什麼？”
何小天道：“今天高一高二放假，校門應該可以出去，不然餐廳也不會準備這麼點飯。”
蘇龍潛道：“有道理。”
二人便掉頭往校門口走。
蘇龍潛道：“你們今天改語文材料了沒有？”
何小天道：“沒有改，你們改了嗎？”
蘇龍潛道：“我們語文老師說那篇材料對我們來說太難了，想你們也寫不出來，就又重新給了兩篇材料，任意二選一。我寫的第一篇，大致意思是要平天下先治國，要治國先齊家，要齊家先修身。第二篇是……好像是要人奉獻社會，大概是這麼個意思。我覺得改不改沒什麼區別。”
校門口聚集了不少人，遠遠地隻能看見厚厚的人牆，卻也不知到底能不能出去。
何小天道：“先借我十塊，我沒帶錢。”
蘇龍潛給他二十，道：“我感覺出不去。”
何小天道：“要是出不去不會有那麼多人聚在那裏的，就算出不去，也應該可以隔著門買。”
蘇龍潛道：“那你幫我帶吧，我想回去洗頭。”
何小天道：“要是有肉夾饃，你要吃幾個？”
蘇龍潛道：“三個。”
何小天走近之後就發現確實是出不去的，校門處圍著不少學生，沒有一個是往外走的，不過也沒有人往回走，大概是他們已經沒有其他去路了。但他們手裏也都沒有飯，隻是遠遠的就能聽見一片類似於懇求的喧嘩之聲。
何小天擠到人前，就見到一條警戒線將人群和校門隔出了一段距離，用來阻攔學生外出或者隔著伸縮門讓外麵的小販遞取食物，看起來就像是慘遭滅門的凶殺案現場。在警戒線和校門之間還站著兩個保安，看起來都有將近七十歲的年紀，兩個人的牙加起來都已不超過七顆，但卻老當益壯，正氣凜然，一個拄著警棍，一個拄著防暴叉，就好像在那些人眼裏，連吃口飯都成了喪盡天良的事。
警戒線外的學生都在求他們：
“爺爺，讓我們出去吧，馬上就回來了。”
“爺爺，我們就是隔著門買個餅，不出去。”
“爺爺，餐廳沒飯，超市關門，我們都要餓死了。”
“爺爺，求求你了，我們就是想吃點飯。”
“爺爺，我是高二的學生，走晚了。”
“爺爺，要不你幫我買個餅吧。”
……
這一群十七八歲正值青春年華的大小夥子，現在就好像戰火中的難民，看起來比行將餓死的野狗夜貓都可憐。
各式各樣散發著濃濃香味的食物近在咫尺，他們身上也帶了足夠的錢，可偏偏吃不到。
那兩個保安仍然是目光呆滯，像機器一樣重複著揮手驅趕他們，示意他們離開，就好像什麼也沒有聽到。他們的牙是軟的，心卻是硬的，這樣的不通情理實在讓人痛恨，但又束手無策。
人的憤恨，大都起因於束手無策。
何小天卻沒有和他們多磨口舌，轉身就走了。因為那兩個人的神態和表情，實在像極了以前他的爺爺。那根本就不是聽而不聞該有的樣子，那根本就連聽都沒有聽見，他們的年紀太大，不僅牙齒沒了，連耳朵也聾了，他們隻看的見有人張嘴，根本聽不清楚內容。
何小天想起付澤坤還有一箱方便麵，就快步回了宿舍。
宿舍裏隻有黃子敬和來找他閑聊的嚴鬆，其他人都還沒有回來，也許還在餐廳吃飯。