聽到校長老頭的這句話，大禮堂內，頓時騷動起來。
“精神檢測，那是什麼？”
“是不是讀心術？”
“完了，我待會要是想些不可描述的事情怎麼辦？”
“那我就不認識你。”
沈銳聽到這些議論，心下微微一緊。
他並不擔心對方檢測出自己立場是不是有問題，他隻是擔心金手指《騎馬與砍殺》會不會被檢查出來。
不過之前聽過有精神檢測後，就有所準備。
此時他閉上眼睛，腦子裏很快就平靜下來，空無一物，就像睡著前的狀態一樣。
睡覺是不能用想的。
大部分失眠的人都有一個共同特征，那就是越想睡覺越睡不著，困了倒床上啥都懶得想，反而幾分鍾就能入睡。
因此他要是不想讓對方檢查出來自己的金手指，那就不能去想“如何掩蓋金手指”這回事。
就像想要去睡覺，反而不能在腦子裏想“我一定要快點睡著”一樣。
很快他就發現，大概是智力超過6點之後，帶來的好處之一，他似乎對大腦有了更深入的控製力。
腦子裏想什麼東西，完全受他自己的控製，不會出現任何不可控製的雜念。
而對於絕大多數人來，保持大腦放空是很難的，而想要維持一個想法，更加困難，總會雜念叢生，幹擾大腦的思考。
而他卻能輕易做到這一點。
沈銳發現這點後，頓時完全放下心來。
校長老頭雙手下壓，示意安靜：“好了，先從各班的上課老師開始，第一批是你們高一的，下午再檢查高二，明是高三，就按這個順序來。”
完之後，高一一班的班主任，一位姓謝的老師，人如其姓，頭發有些謝頂，儼然地中海造型，穩步走上前台。
控法者胡老師，微微笑著，手上拿過一份名單。
“謝老師是吧？”他確定道。
“是我，胡老師，你好。”
“你好，你好。那我們現在就開始，不用緊張，您先在椅子上坐下。”
著，一位工作人員從台下搬來一把鐵椅，渾身漆黑，隱隱還有些紅色殘留，除此之外，看不出什麼異樣。
謝老師雖然覺得有點不妙，但還是依言坐下。
沈銳眉頭一皺，他雙目凝視，發現那把黑色鐵椅，隱隱有些漣漪和波動，儼然是特異粒子環繞其上。
看來這是一把有著銘文的椅子，恐怕是來對付那些想要反抗的人。
謝老師坐下後，隻見胡老師將手抓在椅子背上。
一道白光從椅子腿升起，然後環繞在謝老師身上。
大概一分鍾後，胡老師點點頭，衝校長道：“沒有問題。”
白光消散，謝老師大鬆一口氣的樣子，然後站起來。
“好了，辛苦謝老師的配合，稍後會有一份慰問金。”校長老頭客氣道。
眾人緩了一口氣，看起來這精神檢測似乎也不難麼？
正在這時，突然“砰”的一聲，禮堂一直封閉著的玻璃窗被打破了！
一個麵相很老的男子，看起來是老師模樣，正向著玻璃窗外鑽去！
此時正在禮堂內維持秩序的安保人員，距離最近的一個人跨步跳過桌子，將那個老年男子直接摁在窗戶上！
“帶走。”校長老頭冷冷地著。
一時間，禮堂內的氣氛頓時又沉重起來。
沈銳搖搖頭，這個老年男子，看來就是消息滯後者，若是早點知道，恐怕早就跑了。
接著又是第二個老師。
禮堂內，學生一共0人不到，老師倒有十幾個。
一分鍾一個的速度，加上一些浪費的時間，目測一個時就能檢測完畢。
等輪到高一四班，沈銳上台的時候，又抓了三個人，兩個老師，一個學生，觸目驚心。
當沈銳坐上那鐵椅後，同樣一道白光閃過。