雖然穿越的非常突然，但是經過一的時間緩衝。路德很快就接受了自己的穿越的事實，並且有了一個明確的目標。
成為強大的實地貴族。
至少成為一名伯爵。
而要成為一名實地伯爵，那至少要擁有與之匹配的強橫個人戰力，還有一定的勢力。
依照目前龐貝家族的財力，底蘊，要想完成這個目標，那簡直就是癡心妄想。
既然家族不能支撐路德這樣搞事情，那麼就需要路德自己去奮鬥努力。
首先路德需要一個計劃，而要製定一個計劃，那自然需要知識。
路德花了一時間休息，到處看看，在整個龐貝騎士領內巡視了一會兒，仿佛是在巡視自己領地的獅王。
第二，路德就開始進入了騎士領的領主家長子的身份。
一大早，路德就在瑪雅埋怨的聲音中起床下樓吃飯，不過今總算是沒有錯過早餐時間，沒讓老索爾有訓斥的機會。
吃了早飯，路德就開始與威廉，瑪麗一起上文化課。
騎士的養成，既需要擁有強大的武力，也需要擁有豐富的知識，還必須掌握貴族式的社交禮儀。
為此，老索爾聘請了喬修老師作為三個孩子的文化老師，負責教授三個孩子知識與禮儀的技能。
喬修老師是一名英俊的中年男子，擁有一雙藍色的眼睛，瘦弱的身材，膚色則是養尊處優的白皙。
如果老索爾是一頭雄壯的獅子，那麼喬修老師差不多就是一頭瘦弱的綿陽。是與騎士相對應，代表著學者。
據喬修老師是一名擁有貴族血統，姓氏的貴族後裔，追溯到祖上，擁有一名古老公爵的血統。
隻是傳承了數百上千年，到了喬修老師身上，隻剩下了一個姓氏而已。
這也是很正常的。畢竟貴族擁有許多特權，在繁衍後代上都是十分出色的，而能繼承爵位的貴族子弟少之又少。
比如龐貝家的未來就是路德的，他至少能繼承老爸的騎士領，但是威廉就會成為擁有貴族姓氏，血統的貴族後裔。
而通常這樣的貴族後裔，不是成為一名沒有擁有騎士領地的作戰騎士，就會成為像喬修老師一樣的學者。
總之一般是不會成為普通平民的。
而喬修老師是從路德八歲的時候就成為他的文化顆老師，在龐貝家已經七八年了，是屬於龐貝家非常厚待的人。
順便喬修老師還兼任龐貝家的財政官，偶爾客串一下幕僚的角色。
“喬修老師。”與往常一樣，路德與威廉，瑪麗一起來到了城堡內的課堂內，三個人很恭敬的對著喬修老師行禮。
這是一間普通的課堂，有講台，黑板，講台下則是一些椅子，課堂的左側還有一架鋼琴。
此刻喬修老師已經站在了講台上，他穿戴的一絲不苟，但臉上卻充滿了溫和的笑意。
對麵椅子上也坐了一些人，也都是一些孩子，從六歲到十五六歲不等，都是屬於龐貝領重要的人員的子女。
如果未來路德繼承了龐貝領，那麼這些人將會成為路德的左膀右臂。
喬修老師微微笑著點了點頭，讓路德三人一起坐下。
隨著三人坐下，課堂正式開始了。
上午都是文化課，但其實喬修老師先對路德這些大齡的孩子負責，教授一些諸如曆史，地理，詩歌等課程。
等結束之後，才會教授瑪麗，威廉等一些的學生以識字等簡單的課程。