次日朝堂上，皇上和群臣上了一回別開生麵的早朝，那就是“科技興邦”，皇上在主位上侃侃而談：“諸位愛卿，如今我大燕，因為兵力強盛而使四夷臣服，但是，隻靠強兵便想長治久安也是不現實的，我們需要把經濟提高上去，使得百姓富足，生活蒸蒸日上，才是治國之道。如何提高百姓的生活水平？很關建的一點就是，大力發展科學技術，提高生產力水平，研究創新出更多有利於社會進步的新式產品。所以，今日，咱們就來說說這科技的事，請諸位都來說道說道！戶部先說”
戶部尚書出列，先是思考了幾秒，然後他緩緩的開口：“老臣，支持皇上的決定，老臣認為，這科學的普及，要從教育開始，首先先開科學課程，讓諸位學子，有興趣的選擇科學考試，考核過後，進行專門的人才培養，把人才分安水平，分到農業，水利，建築，道路，兵器研究等方方麵麵，讓他們依據自己的專長在各個領域做出貢獻。其次，民間有些能工巧匠，但因為重重原因不能讀書，我們可以開一條恩科，一句他發明創造的實物數量，設置一個考評，根據他的創造對社會的貢獻開一條通道，讓這樣的人才有途徑被發掘，進而提高他們的影響力。”
皇上一聽，笑著道：“好，愛卿的意見提的很好，還請愛卿回去後，詳細擬一分奏折來，接下來，禮部尚書來說說”
禮部尚書道：“老臣，也支持皇上的覺得，皇上高瞻遠矚，令人欽佩。老臣認為，這科學的普及對於禮部而言，若要開設科學課程，禮部會選拔人才配合，在書籍整理，科考，選拔等方麵，配合研究一些符合科學學科的製度，條例，同時，建議開設各個領域人才的選拔，比如，醫術，周易，天文，水域，等方麵也要進行研究，讓學子們對天下的天文地理知識也有所了解，進一步開闊大家的視野，豐富大家的知識，提高對社會進步的認知，並對各個領域的優秀人員設置獎懲製度，以期他們影響更多的人追求進步。”
皇上道：“好啊，十分有見底，愛卿也請回去詳細描述，解下來，吏部尚書說說”
吏部尚書道：“回皇上，針對人才的選拔，吏部也會和各部配合，做好對人才選用的標準的製定，推廣辦法的實施等相應的律法。保證皇上推行科學工作的順利進行，同時老臣認為，科學科學的推廣，離不開大家的集思廣益，發展科學的經費研究，也要合理恰當，不可吝嗇也不可過度，要擬定一個完善的標準。另外，科技的發展，離不開政治清明，人才的選用離不開上位者的大度無私，因此，我們會配合這個課題，回去摸索研究一個可行的方案。”
皇上道：“好，不愧百官的考核部門，愛卿說的很好，下麵請兵部說說”
兵部尚書道：“我兵部也希望，在軍隊中挑選一些精於研究*器的專業人才培養，以保證我軍事領域的人才進步，至於如何選拔，如何考核，我等下去商議後在給皇上呈上意見！”