於東西拿了表格，準備記錄下一些東西。
接著，他給每一個孩子查看了潛力，確定了他們最有賦的方麵；還問了問他們興趣愛好，盡量在潛力高的方麵選出最感興趣的。
然後，於東西將他們一年來得到的新技能點分成了十份，將其中一份點到了中考科目上麵。
雖一年來學的東西的十分之一，聽起來並不多，但是因為孩子們在自己喜歡的方麵一般學得快些，再加上平時一些沒有注意到的時候其實也在學習，數量還是很可觀了。
接著，他將孩子們領到了家長麵前，宣布這次課程結束。
時間等得挺久，家長們覺得毫無問題，帶著孩子準備離開；而孩子們卻是一臉懵。
他們隻是來玩了，什麼都沒有學過啊！
回家去的家長們聽到了孩子們的形容，紛紛認為於東西隻是想展示一番潛測協，這樣他們自然會去上課；還認為，他的計劃達到了，衝著這個協會，也得去學習。
但是，當孩子們做起暑假作業，家長們驚呆了。
孩子看起來，好像是有一點進步了！
雖這進步看起來很，但是都能看出來，著實不凡！
有家長驚呼，覺得太神奇，更加覺得這個協會深不可測；也有家長認為，這是心理作用。
無論為什麼，於東西都達成了目的。
他收到了一大堆報名表。
於東西的臉上樂開了花兒。
他仿佛看見了一大堆經驗值正在嘩啦啦往身上流。
將這些孩子的技能點點上去，既不會覺得壞了人家的事而良心不安，又能夠讓自己快速升級，簡直太棒了！
今之所以讓他們測試一番，是為了接下來有針對性地訓練。
讓他們學習有潛力又喜歡的東西，將學到的技能點都加到學習上，這就是於東西所謂的快樂教育！
將孩子們的資料整理好，他將潛測協的工作人員叫到一起，開了個會。
給他們分配了各自的任務，讓他們分別負責了一些孩子。
員工們原本很清閑，工作突然多了起來卻也沒有抱怨。
這是因為，於東西給他們漲了工資！
這簡直就是利用工作時間，光明正大地幹兼職，然後領兩份工資！
沒有人有意見，大家樂開了花。
於東西收費收得極貴，人們卻依舊心甘情願給他送錢，而他隻需要每次將每個孩子看一眼，將他們的技能點分配一番，這錢掙得，真是容易。
日子過得悠然自得的於東西，正在潛測協一樓品茶，看到了一個神色匆匆的人闖了進來。
那人穿著一身黑色，看起來嚴肅得很。
他一眼看到了於東西，道：“請問，你是楚家的於東西嗎？”
於東西本以為也是一位要送人來學習的有錢人家，畢竟這些很多人往他的補習班裏塞人。
但一聽這話，他立馬提起了精神，正襟危坐，答道：“是，是我。”
“我是探查協會的人，現在有事需要會異麵鬥法且級別較高的人幫忙，請問您有時間嗎？”