浦通仁有時也會想，要是自己的文字能夠記錄這個時代，可以把發展的脈搏體現出來，那可是一件了不起的事。
可是浦通仁隻是個二流寫手，在嚴肅文學中連入門層次都不算，能力不足，而且沒有真正的看清楚時代的洪流，感受到其中的脈動。他決心等以後條件成熟了，一定要好好的領略這一切。
即便是三十晚上浦通仁也沒有忘記碼字，過完春節他就回學校了。接上萬薇如一起來到學校後，他們回到各自的宿舍，來的人還不是很多，隻是盡快的恢複節奏。浦通仁過年也沒有休息，自然不用太過改變自己的節奏，很快適應過來。
到了高二，學生們已經開始有一些壓力了，要考上好的大學，必須開始努力了。
浦通仁倒沒有太過放在心上，一方麵他沒有見過那些名牌大學的學生，對此沒有概念，不知道考上好大學有什麼用，隻是覺得學生們的生活實在不易。
高中生活還是一如往常，浦通仁除了讀書學習就是碼字賺錢，這樣的生活看起來枯燥乏味。
浦通仁對此也不多在意，不像很多生活在溫室裏從來沒經過風雨的花朵，乖寶寶，以至於他們長大成人之後還真的以為這個社會人人都充滿愛，無法理解這社會上存在的亂象，成了大家口中的聖母。
浦通仁除了不斷地碼字以外，也閱讀了很多的嚴肅文學作品，這些作品中對於人性的描寫，讓浦通仁可以跳出低層次的想象，明白這個真實世界地模樣。
可是沒有真正經曆過這個世界的洗禮，就好像是霧裏看花，不能真正的明白。
浦通仁不經意的注意到，最近的張曉紅變化很大，她開始學著化妝，而且聽她新交了男朋友，在學校有很多女孩缺乏家庭關愛，導致心理空虛，乏味。從而不可避免地和異性嚐試肉體上的興奮感，也許是因為層次的問題，她男朋友就是街上那種穿著非主流，豆豆鞋，大背頭，還以為自己很酷的那種中二少年。
張曉紅一根一根地抽著煙，是這幾才開始抽的，浦通仁想阻止她抽，但浦通仁發現她已經開始變得偏激和固執了。張曉紅不再像之前浦通仁每次找她談話那樣理智、冷靜，或許是惱恨浦通仁沒有選擇她，現在她基本聽不進浦通仁的任何話。再後來浦通仁跟她做過很多溝通，也沒有改變，她的成績也越來越差。
教育缺失，家庭教育和學校教育的相結合，才能稱為完整的教育。現在很多家庭對於滿足物質需求的能力提升了，卻往往忽略了教育的本質。
父母的一言一行，對於孩子的影響是很大的。學習不好就會帶來一些問題，早戀，講哥們義氣，打架。學習好的特別傻，學習不好的特別社會。因為兩種人群的目標不一樣。
有一浦通仁在樓道裏看到張曉紅正在用刀劃自己的手腕，浦通仁連忙過去製止他，當晚上坐在樓道裏，張曉紅哭著跟浦通仁她男朋友對她不好。
偏偏她還懷上了孩子，下課了浦通仁把她叫出來，浦通仁跟她了很多，不管有沒有人養，女孩子也應該要在思想和經濟上獨立的話題。
浦通仁陪著她去的醫院，借錢給他做手術，同行的還有她一個姐妹。那姑娘初中就輟學了，當時燙著五顏六色的頭發，一個耳朵打了特多的耳洞，覺得自己是個大姐大。浦通仁對她印象不好，沒多理睬。
當時剛跟她們碰麵後，商量去哪家醫院，浦通仁最好去那種女子婦產醫院吧。那女生就來了句，根本不需要。她上次去的那個診所就挺好的，既便宜，還快。