“是人。”劉月涵清冷道。
“是大明。”又一人道。
“我都是，若你是明的同學，你會怎麼做？”駱子莘道。
“阻止欺負他的人。”
“給他愛與關懷。”
“我同學，你不欺負他就是好事了，你又不會知道他是被冤枉的，隻會先入為主。”駱子莘調侃道。
那人摸了摸人，似乎是不知道該些什麼。
“我們往往會因為道聽途，而聽信一麵之詞，三張嘴一傳，真相就會被淹沒。一個因有罪而鬱鬱寡歡的人，我們應該做的不是排擠他，以言語辱罵下三濫的手段激怒他，這樣做會讓他惱羞成怒再次犯罪。而是循循善誘，用心中的善念，感化他，將他帶入正途。麵對事件的嫌疑人，我們應該抱著他無罪的態度與他相處，而不是在證據不確鑿言傳言他是有罪的態度下排擠他。”
“老師我們受教了。”
“對於樸瑾風一事，你怎麼看。”駱子莘似是有意無意的一問。
“我們應該為自己的行為道歉。”一些學生思考一番道，另外一波學生確是不以為然，想欺負就欺負想找茬就找茬，管他有沒有犯錯，甚至是就喜歡欺負好人，像一般的惡人他們還不想欺負呢，自己開心就行。還有一些人則是中立，支持老師的言語，但是什麼都不想問也不想做的人。
“知錯能改，孺子可教，鐵強老師的屍體已經找到，經檢驗，造成死亡的重要原因是攜帶魔力的掌氣，貫穿心髒，目前我學院高層已知凶手是誰。有關十惡不赦的牌子，是零風同學遇見十惡不赦家族行凶，懲惡除奸，所留下的戰利品。對於零風同學傷害大牙一事，這其中的誤會，我想最有發言權利的是許乾來同學，我就不多。”駱子莘道。
眾人一片沉默，每個人都有著自己的想法又或者是不知道著什麼。
“今的集體課就上到這裏，大家原地解散，自行思考吧。”駱子莘留下這麼一句話，便從台上下來。
一個朝陰的角落，一雙陰冷的眼睛正掃蕩四周，盛開的眼睛與他對的正著，歸桑朝著他招了招手。
盛開左看右看，指了指自己，歸桑點了點頭，盛開跑了過去。
“你找我有什麼事？”盛開好奇道。
“有禮物送給你們，跟我來吧。”歸桑一臉陰冷帶著不容抗拒的語氣道，完就轉身離去，沒有人陪著，盛開的心跳加快腦子也似乎變的不靈光，跟在他的身後。。
“老師你要送給給我們？靈丹妙藥？還是神兵利器？我一個人拿不了那麼多的，不如再多叫一些人。”盛開試探性問道，心中有一絲的不安又有一絲的歡喜。
“不用。”歸桑笑道，雖是笑，但盛開卻感覺到一股陰冷氣勢從自己的頭頂向下壓，讓他不敢反駁，一路默默無語，跟在他的身後。