化雨現在知道自己說什麼，對方都不會聽，但是自己還是要說。 “子泓，你看著他的背影幹什麼啊！都三分鍾了。” 化雨實在是不理解自己旁邊這位美女在想什麼。 “因為他非常的吸引我，從小到大，我還重來沒有因為一個人這麼吸引我，所以我很好奇。” 子泓殊不知自己因為現在的好奇，一執著，執著了好多年。 “看你這麼癡迷一個人，我還是第一次見，你別說了，我現在就要好好的看一下。這個人到底長的多好看，居然這麼吸引你!” 化雨說著便要上去去看看對方到底長什麼樣子，居然這麼吸引自己的朋友，這樣的狀態自己還是第一次遇見，所以，現在的自己非常的好奇。 但是化雨還沒走兩步，便被自己的朋友子泓給拉了回去。 “你現在不要給我惹麻煩!我是認真的，不是在這裏和你開玩笑的。這樣一點都不好玩!” 子泓這一次是真的有些好奇，她想真的一次了解那個男孩，但是也不希望有人去打擾對方，既然對方喜歡安靜，自己便滿足對方，安安靜靜的便好。 “好啦，看你這麼認真，我也不逗你了，知道啦，尊重你的選擇。” 化雨說完，上課鈴聲已經開始響了起來，她們不得不準備回去上課。 “快點走啦，今天這一節課可是嚴厲的英語老師，你成績好，老師可以睜一隻眼閉一隻眼，但是我便不一樣啦，我成績不好…” 化雨還是很怕這個英語老師的，所以現在才這麼害怕。 子泓還是不想走，因為她看到現在已經上課了，為什麼他還在操場上?難道他不上課嗎? 雖然很擔心，但是還是被自己的朋友拉回去了。 好在子泓和化雨兩個人踏著點進了教室。 子泓回到自己靠著窗戶邊的位置，正好往外看，可以看到對方的身影。 “為什麼還在那裏?難道不用上課的嗎?”雖然是疑惑，隻是將這個疑惑裝到了自己的心裏麵。 今天的英語老師正好心情不太好，這次上課，又看到自己最喜歡的學生，居然不好好聽課，隻知道看著窗外，要是平時的話自己可以想著算了。 但是今天不可以，所以老師看到正在對著窗外發呆的子泓，一個問題便提了出來。 雖然子泓現在的眼睛在窗外，但是自己的耳朵還是在線的。 子泓非常速度的反應過來，直接站起來回答了老師的問題，這讓下麵的其他學生都是非常的敬佩。 雖然班裏麵還是有兩個嫉妒子泓的女生，因為長的好看，成績也非常的不錯，還非常受老師和班裏麵男同學的歡迎。 這一次她們可以等著看子泓的出醜，結果她們錯了，子泓雖然在看著窗戶外麵，但是自己的耳朵還是在線的。 著一次她們失望而歸。 化雨看到了這幾個女生，她平時便非常的討厭這幾個女生，今天更加的討厭了，隻是她相信自己的朋友還是可以巧妙的化解這一場危機，因為她非常的相信子泓。 畢竟子泓從來沒讓她失望過。 這幾個女生見自己的想法落空，便不再接著執著下去了。 化雨隻是冷冷看了一眼她們，畢竟她是真的不喜歡這幾個人。 英語老師見自己故意刁難，對方反而還將自己提的問題全部都回答了，也沒有錯，自己在聽到這個問題後，很滿意，點頭示意，子泓便坐下了。 子泓覺得自己今天有點過分了，所以英語老師生氣了，自己不能這樣，於是，自己便不再看外麵了，開始認真的聽課了。 現在換了那幾個不老實的學生看著窗外，因為她們好奇子泓為什麼看著窗戶外麵。 她們當然隻能是一無所獲。 畢竟她們又不是子泓肚子裏麵的蛔蟲，自然是什麼度不知道的。 化雨隻是笑笑沒說話。 英語老師確實也有一些生氣，自己的課上，頻頻有人這樣挑戰自己的權威。 當然後果變不用說了，自然是那幾個女生倒黴了。 化雨現在才不慣那幾個人，所以，早早的就討厭她們了。 子泓才不會去在意這些。 終於一節課下課了，但是子泓發現那個男孩還在操場。 “難道他一節課都在那個地方嗎?這麼久了，居然一點反應都沒有。是不是在想什麼啊！我去看看。” 子泓是第一次對於一個人這麼的執著。 在化雨還沒反應過來，自己的小夥伴便已經不在教室了。 她也不想去找對方到底在哪裏，對方愛幹什麼便去幹什麼吧！自己反正也管不了。 化雨接著去自己老師的辦公室了，因為她是數學課代表。 剛去辦公室的門口便聽到老師交談的聲音，自己不自覺的便停下了腳步，聽了聽裏麵說的話。 “王老師，話說你們班的蘇陽…一天天的什麼課都不聽，這樣不太好吧!雖然他每次都會說考試一定不會讓我們失望…” “李老師，你這麼執著幹什麼呀！既然他都說了考試不會讓你失望，你便別管了。” “怎麼可能不管啊！畢竟是我的學生啊！我要對每一個學生負責。” “那我問問你，這個叫蘇陽的學生考試讓你失望過嗎?” 這下子王老師沉默了。 畢竟對方這個學生確實是沒讓她失望過，每一次的考試都是非常的完美，自己找不到對方的任何錯誤，而且家庭作業也是交的。 隻是上課這個問題很不好，蘇陽不會去上別的老師的課，雖然也會去參加，但是都是非常少數的。 畢竟他學習好，所以這些老師便睜一隻眼閉一隻眼了。 時間長了，這也不是一個辦法，所以這些老師才會討論。 “別說了，今天我還看到這個孩子在操場上一坐又是一節課。話說這個孩子是不是有什麼心事啊！所以才這樣的，我們也沒去關心一下。” “這個還不知道，王老師，既然你是他的班主任，你就該去問問?” 王老師隻是點點頭，覺得有道理，然後接著批改自己的作業了。