顧詠言左右為難之際，傅振羽抄完自己那一份，比了比姚安麵前那份館閣體，像評價娘子一樣，評頭論足：“還是顏體的更漂亮一些！”
傻乎乎的。
才覺得自己上當的顧詠言，下意識地認為，傅振羽對倉子堅也是一無所知。如是作想，他心裏舒坦了不少，笑著收回方才的話，因道：“是的，顏體更漂亮，師父也是您更好。”
一個“您”字，超出官話範圍，暴露了顧詠言出身京城這個信息點。傅振羽隻當沒聽出來，謙虛道：“那要看什麼，論學問，大師兄還是最厲害的。”
話間，錢文舉也落筆。
有了倉子堅炫技在前，傅振羽和錢文舉兩個，便是寫得同樣很好，也引不起村民的讚歎了。都寫完的人齊齊看向最慢的那個姚安。
姚裏長也湊了上來。
明明一個字體，安筆下那麥浪一樣曲折的橫線怎麼回事？這孩子，今是來襯托人家先生好的？忒不爭氣了！
恰此時，倉子堅：“差強人意。”。
“大師兄的，是字還是人？”錢文舉直覺大師兄不是字，如此謹慎得補問了句。
二師弟這麼問，是故意給姚安添壓力，考驗他不成？倉子堅看了眼專心等自己回答的師弟，又覺得不像。略沉吟片刻，他實話實，給了個全乎的答案。
“都有。”
字差強人意，人更差強人意。在南湖書院著急出成績的情況下，姚安這樣的苗子，弱的可以。
聽了這樣的評語，姚安握筆的手一頓，抿了抿有些幹涸的唇，沒話，繼續一筆一劃、有些歪歪扭扭地，抄完了整篇《公輸般為楚設機》。
沒來由地，錢文舉一陣心疼，為姚安辯解的話，脫口而出：“他許久不拿筆了，有所生疏在所難免。還有啊，他隻有十二歲，便是底子差一些也無礙，這兩年醜亥兩年縣試無望，乙未年總可以試一試的。”
傅振羽和顧詠言師徒同一動作，睜大了眼。
錢文舉一句話，就把姚安的規劃，排到了四年後，這是鐵了心要收人啊。傅振羽雖不大滿意，但寵錢文舉一個徒弟，她還是可以的，便看向倉子堅。
倉子堅問錢文舉：“你想好了？”
錢文舉用力點頭。
倉子堅便道：“我可依你，加個但書，我要你教這孩子，並保證他可以參加乙巳年的鄉試。”
不等錢文舉應聲，算明白的姚安，再次咽了咽口水，顫聲問：“是要我，十六歲中秀才、十七歲去參加鄉試？”
錢文舉的表情特別凝重，這比讓他自己考個舉人還不容易，他歎息道：“對。以你目前的底子，便是日以繼夜的學三年。而後一次性通過縣試、府試、院試的歲考、隔年的科考四場考試，是十分艱難的。”
可若是不通過，未來六年都不能參加鄉試，成不了舉人。到那時，六年的免息助學貸便結束了。六年的開銷，少則三百兩。要一個十八歲的少年，背負那麼多債務，基本等於毀了這少年。想到這，錢文舉看向倉子堅的目光充滿了欽佩。
“我答應。”這是錢文舉的英諾。
完全被嚇住的姚安，丈二摸不著頭腦，弱弱地問：“是必須答應，還要做到的意思，對麼？”