“氣冷的時候因為擔心你們的身體，所以允許你們體育課不用去操場，但現在春都來了，你們還窩在教室裏幹嘛？身體是革命的本錢！不要因為高考隻要看書做題就行了，身體不好那是不行的！萬一高考的時候感冒了怎麼辦？這個時候，好身體就很重要了！快起來，快去操場上運動運動！”
班主任戴哲在教室裏大聲著，將躲在教室裏不上體育課的人都趕了出去。
“我告訴你們啊，按照高三年級組的新規定，下周起，每大家提前半時到校。我們高三學生除了常規的課間操之外，每都必須來學校進行半時的晨練！屆時會有專業的體育老師帶領大家鍛煉身體！不許遲到早退，不許無故請假，有敢不來的我就叫家長！”
對於高中學生來，“叫家長”無疑是一招必殺技，於是大家一邊哀嚎一邊下樓去上體育課。中學階段的體育課基本是男女分開，所以一個班上體育課就有點浪費師資，故而八中的體育課一般是兩個班一起上。這節體育課，陳莉莉所在的七班就是和同年級的六班一起上的。
體育老師也知道這幫子高三學生對體育課的興趣僅限打打球和放鬆一下，所以也不安排什麼教學，先是讓大家跑圈。男生跑三圈，女生跑兩圈。不過即便如此，通常男生三圈跑完了，女生的兩圈還有很多人都沒有完成。於是很多男生都會在終點線附近點評女生，惹得不少不善跑步的女生翻白眼。不過這群還沒開竅的男生自然不懂得憐香惜玉，女生越生氣，這幫男生就越高興。如果能惹哭或惹怒哪個女生，那男生們就仿佛中大獎一般興高采烈。
“那姑娘跑得不錯啊，是特長班的？”就在大家跑圈的時候，幾個體育老師正站在看台上閑聊。
話的男老師指的人正是陳莉莉，畢竟跑步這個運動入門門檻雖然近乎零，但是要跑得標準可不是一兩能訓練出來的。如果隻是偶爾跑跑，姿勢標準不標準其實沒有太大的意義。可是如果是相關專業或以此為興趣的話，姿勢不標準的後果就非常嚴重了。輕則影響自己的發揮，重則會造成運動損傷乃至致殘致死。而且姿勢標準的話，哪怕是不懂跑步的人也會看出跑者的瀟灑和隨意。現在陳莉莉就是在一群啥都不懂的人當中跑出了專業運動員的姿勢，於是對於這群立於高處觀察的體育老師來，那陳莉莉無異於鶴立雞群。
“不是特長班的，但是她的姿勢很標準，不知道呼吸怎麼樣。”負責陳莉莉的女老師也將注意力轉移到莉莉身上。
“她的速度接近於男生的平均水平，雖然這些男孩子也不是專業運動員，但是以女生的身體條件能趕上就能推斷出她起碼有二級運動員的水準了。可惜現在高考不給二級運動員加分了，否則我真要抓她操練一番，沒準有意想不到的結果。”
是的，現在的普通高考並沒有針對運動員的加分了。如果是運動員的話，那就是直接報考相關體育專業，這些專業有專門的錄取通道，而不會擠占普通高考的錄取名額。不過正在跑步的陳莉莉並不知道自己落入了體育老師們的觀察，她隻是按照係統教導的姿勢和呼吸在跑著。由於女生隻需要跑兩圈，所以陳莉莉是第一個跑完的。陳莉莉跑完之後就走到跑道外的空地上，開始做著舒展運動，順便慢慢調理自己的呼吸。
莉莉的同桌邢紅和朱亞都是不擅長運動的那種，於是兩人在勉強慢跑完一圈之後幹脆就步行第二圈了。如果能快步走倒還好，兩人完全是旅遊散步一般，走走停停，幾乎是倒數完成跑圈任務的。此時田徑場上已經沒有幾個人了，男生們或是去打籃球了，或是去踢足球了。女孩子也是拿著乒乓球拍去打球了，要不然就躲到超市那邊去開茶話會了。
“你倆簡直是蝸牛一般呢！”陳莉莉抱怨道，“就算跑不動了，也要維持快步走嘛。不運動運動，風一吹就倒了的。複習到後麵的壓力就越大，到時候抗不住怎麼辦？”
“莉莉，你什麼時候變得和戴戴一樣囉嗦了。”邢紅一直將班主任戴哲叫成戴戴，但是莉莉一直無法將如此可愛的名字和壯如金剛的戴哲老師聯係到一起。“我們可以在打羽毛球的時候運動運動啊！怎麼樣，我們仨去打羽毛球吧？誰輸了誰下場就是了。”
羽毛球在國內算是普及程度較高的球類運動，特別是對江南省來，羽毛球一度是江南省的強勢項目，為國家隊培養了不少國手，所以昭陽市有不少暑期特長班裏就包括羽毛球。別看邢紅這姑娘現在懶得跑步，她在學和初中的時候，可是市羽毛球少兒隊和少年隊的正選選手，最好成績是在六年級的時候拿下全省少兒羽毛球錦標賽女子單打的亞軍。